少兒趣味田徑對5年級(11~12歲)學(xué)生體質(zhì)影響的實(shí)驗(yàn)研究-以西安市小雁塔小學(xué)為例.pdf

1、少兒趣味田徑對5年級(11~12歲）學(xué)生體質(zhì)影響的實(shí)驗(yàn)研究以西安市小雁塔小學(xué)為例摘要研究目的：研究目的：國際田聯(lián)設(shè)計少兒趣味田徑項(xiàng)目的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生參加體育運(yùn)動鍛煉的興趣，提高學(xué)生們的體質(zhì)健康水平，吸引同學(xué)們參與到體育活動中來；還有少兒趣味田徑有新穎的比賽形式，是同學(xué)們相互團(tuán)結(jié)相互幫助的情況下培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。同學(xué)們中有的同學(xué)的運(yùn)動能力強(qiáng)一些，有的同學(xué)運(yùn)動能力差一些，但是在團(tuán)體項(xiàng)目中每同學(xué)都要積極參與，這樣不僅可以打消運(yùn)動能力

2、差的同學(xué)的自卑心、增強(qiáng)運(yùn)動能力強(qiáng)一些同學(xué)的自信心，學(xué)生在參與此項(xiàng)項(xiàng)目活動時，有利于培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神以期能夠使少兒的身體得到全面的發(fā)展。本研究以小雁塔小學(xué)五年級（11~12歲）的160名學(xué)生為研究對象，其中80名學(xué)生為實(shí)驗(yàn)對照組，另外80名學(xué)生為實(shí)驗(yàn)組；進(jìn)行為期八周的少兒趣味田徑項(xiàng)目教學(xué)和訓(xùn)練，掌握少兒趣味田徑對小學(xué)5年級學(xué)生體質(zhì)影響的效果；探索其改變的原因，為少兒趣味田徑運(yùn)動良好發(fā)展提供了準(zhǔn)確性的參考數(shù)據(jù)與依據(jù)理論。研究方

3、法：研究方法：本文選用訪談研究方法、問卷調(diào)查方法、文獻(xiàn)資料調(diào)查方法、數(shù)理統(tǒng)計等論文研究方法。對教師及學(xué)生對少兒趣味田徑的認(rèn)知認(rèn)可、實(shí)驗(yàn)后學(xué)生體質(zhì)方面的變化、以及體質(zhì)方面發(fā)生變化的原因進(jìn)行研究。研究結(jié)果：研究結(jié)果：1.本研究實(shí)驗(yàn)的時間短少兒趣味田徑對五年級學(xué)生身高體重的影響還沒有明顯表現(xiàn)出來。2.少兒趣味田徑能夠有效提高五年級學(xué)生的肺活量。3.少兒趣味田徑能促進(jìn)五年級學(xué)生的速度，耐力，力量，柔韌性這些運(yùn)動素質(zhì)的發(fā)展。4.徑少兒趣味田徑對五