英語學(xué)術(shù)書評(píng)中態(tài)度意義的評(píng)價(jià)性分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著知識(shí)的不斷更新以及學(xué)術(shù)研究的快速發(fā)展,越來越多的學(xué)術(shù)書籍涌入市場。在眾多的學(xué)術(shù)書籍中,如何甄別圖書的優(yōu)劣,如何在購買所需書籍時(shí)做出明智的選擇,對(duì)每位讀者來講都是亟待解決的問題。因此,作為評(píng)價(jià)圖書信譽(yù)的工具之一,學(xué)術(shù)書評(píng)引起人們更多的關(guān)注。學(xué)術(shù)書評(píng)的核心是闡明書中的真理成分,肯定作品對(duì)人類知識(shí)和學(xué)術(shù)進(jìn)步的貢獻(xiàn),同時(shí)揭示作品的不足和失敗之處,探尋改進(jìn)和發(fā)展的方向和途徑。它不僅可以使讀者及時(shí)了解最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),還可以引導(dǎo)讀者做出正確的購書

2、選擇。那么學(xué)術(shù)書評(píng)有何體裁特點(diǎn),其作者如何表達(dá)態(tài)度和情感,如何做出評(píng)價(jià)?本研究擬以英語學(xué)術(shù)書評(píng)為研究對(duì)象,以馬丁的評(píng)價(jià)理論為研究支撐,旨在揭示英語學(xué)術(shù)書評(píng)中態(tài)度意義的分布規(guī)律及實(shí)現(xiàn)手段。
  評(píng)價(jià)理論是系統(tǒng)功能語言學(xué)的新發(fā)展,它是系統(tǒng)功能語言學(xué)在人際意義研究上發(fā)展起來的新詞匯語法框架。該理論側(cè)重從語篇語義層面上研究人際意義,關(guān)注語篇中可以協(xié)商的態(tài)度和評(píng)價(jià)。具體地說,該理論主要研究說話人或作者如何運(yùn)用評(píng)價(jià)語言表達(dá)自己的態(tài)度、對(duì)事物的

3、判斷及鑒賞,以及如何與聽話人或讀者進(jìn)行潛在互動(dòng)和感情移入,最終影響聽話人或讀者的態(tài)度。評(píng)價(jià)理論由態(tài)度、介入和級(jí)差三個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成。
  本研究以從語言學(xué)雜志 Applied Linguistics和Journals of English Linguistics及語言學(xué)網(wǎng)站 http://linguistlist.org/pubs/reviews/中收集的30篇英語學(xué)術(shù)書評(píng)為語料,借助 UAM CorpusTool2.0軟件,對(duì)語料中

4、的態(tài)度意義進(jìn)行了評(píng)價(jià)性分析。在本研究中,定量分析和定性分析相結(jié)合,通過定量分析來揭示語料中態(tài)度意義的實(shí)現(xiàn)手段及各個(gè)子系統(tǒng)在英語學(xué)術(shù)書評(píng)中的分布規(guī)律及運(yùn)用情況,同時(shí)運(yùn)用定性分析對(duì)其進(jìn)行解釋與推理論證。
  研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):1)英語學(xué)術(shù)書評(píng)中含有大量的態(tài)度意義資源。本研究語料中的態(tài)度意義資源出現(xiàn)次數(shù)高達(dá)1018次。同時(shí),態(tài)度三個(gè)子系統(tǒng)呈現(xiàn)不均勻分布趨勢,鑒賞資源的比例(83.60%)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于情感(4.13%)和判斷(12.28%)。2)

5、在表鑒賞態(tài)度意義時(shí),書評(píng)者傾向使用表價(jià)值的態(tài)度資源,構(gòu)成、反應(yīng)資源相對(duì)較少。這些鑒賞性資源主要通過形容詞來實(shí)現(xiàn),其中comprehensive使用頻率最高。3)研究語料的30篇學(xué)術(shù)書評(píng)中,判斷資源共出現(xiàn)125次,且多為評(píng)價(jià)副詞。在其子系統(tǒng)中,社會(huì)評(píng)判出現(xiàn)頻率高于社會(huì)約束。4)情感意義在語料中出現(xiàn)比例最低,它主要通過情感動(dòng)詞來體現(xiàn)。5)表達(dá)肯定態(tài)度意義的資源高于表達(dá)否定態(tài)度意義的資源。
  運(yùn)用評(píng)價(jià)理論對(duì)英語學(xué)術(shù)書評(píng)中態(tài)度意義進(jìn)行分

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