語塊與商務(wù)英語信函.pdf

1、近年來大量的語料統(tǒng)計(jì)表明,70％的自然話語是由單詞和固定短語之間的一種半固定的“板塊”結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)的(Altenberg,1998)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),這些語義較固定的各類語塊在日常語言中占到90％的比例(楊玉晨,1999)。更有研究表明:‘本族語使用者的大腦中儲存了大量的短語塊,在其口語中,這種由預(yù)先制成的模塊構(gòu)成的語塊(prefabricated chunks)形成其主體,只有極少數(shù)是即時(shí)“創(chuàng)造”的’(Nattinger and DeCa

2、rrico,2000)。語塊在語言習(xí)得與應(yīng)用中的地位和作用隨著語料庫語言學(xué)的迅猛發(fā)展已經(jīng)成為語言學(xué)界日益關(guān)注的一個(gè)課題。
　　 自從我國加入世界貿(mào)易組織以來,與世界各國的經(jīng)貿(mào)交流與合作日益擴(kuò)大。商務(wù)英語信函,作為對外交流的主要方式之一,其質(zhì)量高低在很大程度上影響著商務(wù)交易的成敗。鑒于語塊在語言學(xué)習(xí)得過程中所起的重要作用以及商務(wù)英語信函的實(shí)用價(jià)值,展開對商務(wù)英語信函中語塊使用情況的研究就顯得十分必要。
　　 在研究過程中,

3、為了保證商務(wù)英語信函中語塊研究的代表性,準(zhǔn)確性和規(guī)范性,作者選取了來自于外貿(mào)公司的真實(shí)商務(wù)英語信函和教學(xué)過程里學(xué)生的商務(wù)英語信函習(xí)作中四種較為常用類型詢盤,還盤,貨運(yùn)和投訴,雙方各取二十篇,共計(jì)四十篇來進(jìn)行對比和分析。
　　 本研究以Nattinger and DeCarrico的語塊理論為基礎(chǔ),重點(diǎn)探討:1.商務(wù)英語信函中語塊使用的特點(diǎn)及優(yōu)勢;2.四種語塊在真實(shí)商務(wù)英語信函和學(xué)生英語信函習(xí)作中的相同點(diǎn),不同點(diǎn)及其意義。作者通過

4、研究發(fā)現(xiàn),實(shí)際應(yīng)用中商務(wù)英語信函中語塊出現(xiàn)的頻率相當(dāng)高,平均七個(gè)詞就有一個(gè)語塊。在按照形式分類的四種語塊中,句型框架語塊出現(xiàn)的頻率最高,依次是短語架構(gòu)語塊,多詞詞匯和慣用表達(dá)式。而在學(xué)生的商務(wù)英語信函習(xí)作中,語塊出現(xiàn)的頻率相對較低,平均十一個(gè)詞才有一個(gè)語塊。而四種語塊出現(xiàn)的頻率與實(shí)際信函差別不大。作者也總結(jié)了研究中發(fā)現(xiàn)的商務(wù)英語信函中語塊的使用特點(diǎn)及優(yōu)勢。
　　 基于以上發(fā)現(xiàn),對商務(wù)英語教學(xué)提出以下建議:1.以語塊為基礎(chǔ)教授商務(wù)