“外延內(nèi)涵傳承”視角下《老友記》中的隱喻研究.pdf

1、在上個世紀中葉以前的兩千年的研究中，傳統(tǒng)語言學認為隱喻是語言形式上的修飾，因而只是修辭學與文學研究的對象，隱喻也主要是從語言層面進行研究的。近年來，隨著認知語言學的興起和發(fā)展，隱喻研究再次成為熱潮。備受大家歡迎，多次獲獎的美國情景喜劇《老友記》語言幽默，隱喻豐富。故論文擬運用心智哲學與認知語言學的觀點，在“外延內(nèi)涵傳承”分析框架內(nèi)，以“x是y”的隱喻結構式為例，對美國情景劇《老友記》中的隱喻表達作出分析，旨在對隱喻的生成運作機制作進一步

2、研究，以解釋語言表層背后同語言知識相關的心智活動。
　　本文將《老友記》中的隱喻表達分類為結構隱喻、方位隱喻、實體隱喻，并將它們抽象為“x是y”的隱喻表達式。在“外延內(nèi)涵傳承”的分析框架下，x和y原不屬于同一類，通過格式塔轉(zhuǎn)換后在認識上歸屬為同一類了。在這個過程中，x和y在內(nèi)涵外延上存在著傳承關系，某一凸顯的內(nèi)涵與另一類的內(nèi)涵之一聯(lián)系起來，將他們臨時歸結為一類。這樣使得用y喻 x成為合理的，可通達的。在傳承過程中，人的認知活動及聯(lián)

3、想思維起著至關重要的作用，人們通過類層級結構及常規(guī)關系對隱喻的兩個認知域進行分類與加工，并運用心理模型對自然語言進行語用推理和意義建構，最終使隱喻成為可能。
　　通過分析，發(fā)現(xiàn)隱喻不再神秘，可以通過始源域與目的域之間外延內(nèi)涵的傳承關系來把握隱喻的運作機制；隱喻不僅是一種語言形式，更是一種思維方式和認知模型；語言活動是心智活動的反映，可以通過隱喻這一語言現(xiàn)象來研究語言背后的思維方式及心智活動，從而揭示語言表層背后人們同語言活動相關的