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1、研究目的:探討不同性別及專業(yè)大學(xué)生的身體意象、自尊心及運(yùn)動(dòng)參與行為間差異表現(xiàn),在此基礎(chǔ)上建構(gòu)出三者的整合性假設(shè)模型并進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗(yàn)證,從而揭示出身體意象、自尊與運(yùn)動(dòng)參與程度之間因果關(guān)系。
研究方法:本研究主要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法,對(duì)西南大學(xué)32個(gè)學(xué)院(部),按文、理工科及藝體類分層,再進(jìn)行隨機(jī)抽樣,針獲得的六個(gè)學(xué)院,根據(jù)輔導(dǎo)員提供的在讀學(xué)生名單,按年級(jí)進(jìn)行編號(hào)后再次進(jìn)行隨機(jī)抽樣以確定受查對(duì)象;本研究共獲取有效樣本634份(男327人、女
2、307人),平均年齡為20.95±1.90歲,身高為168.15±10.68cm、體重為58.55±10.57kg;運(yùn)用SPSS17.0及AMOS21.0分析軟件進(jìn)行探索性(EFA)與驗(yàn)證性(CFA)因素相結(jié)合進(jìn)行結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建,對(duì)獲得的身體意象及自尊量表各維度得分運(yùn)用單因素方差分析進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。
研究結(jié)果:1)在身體意象的性別差異分析中,大學(xué)女生對(duì)體重關(guān)注度高于男生;男生在健康評(píng)價(jià),外表評(píng)價(jià),體能評(píng)價(jià),體能適應(yīng)以及疾病等方面的
3、關(guān)注度明顯高于女生;外表適應(yīng)不存在性別差異。2)不同年級(jí)大學(xué)生對(duì)自己身體意象的關(guān)注重點(diǎn)存在差異,表現(xiàn)為大一學(xué)生更注重健康評(píng)價(jià)和疾病關(guān)注,大二學(xué)生相對(duì)更重視自己的體能適應(yīng)和體能評(píng)價(jià),大三及大四學(xué)生更關(guān)心體重問(wèn)題。3)不同學(xué)科類型其身體意象差異明顯,表現(xiàn)為藝體類學(xué)生更加關(guān)注自身的總體身體意象,文科類學(xué)生更加關(guān)注自身外表評(píng)價(jià)及外表適應(yīng),理科類學(xué)生更加關(guān)注自身體能適應(yīng)及體能評(píng)價(jià)。4)大學(xué)生家庭自尊不存在性別以及年級(jí)上的差異,其中男生在身體自尊,
4、學(xué)業(yè)自尊和社會(huì)自尊方面的得分高于女生。5)大一學(xué)生更關(guān)注身體自尊,大四學(xué)生更關(guān)注學(xué)業(yè)自尊,大二學(xué)生更在意社會(huì)自尊。6)藝體類學(xué)生的總體自尊感較強(qiáng),文科類學(xué)生更加重視身體自尊與家庭自尊,理科類學(xué)生則更加關(guān)注身體自尊和社會(huì)自尊。7)自尊作為身體意象影響運(yùn)動(dòng)參與的中介因素,對(duì)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與存在顯著正向影響,培養(yǎng)大學(xué)生健康的身體意象有助于大學(xué)生更好的自尊形成,更積極的參與體育運(yùn)動(dòng)。8)正常體重指數(shù)組的運(yùn)動(dòng)行為均高于超重及肥胖組;超重及肥胖組的家
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