基于MTS理論的多團隊系統(tǒng)協(xié)作過程與效能的作用機制研究.pdf

1、多團隊系統(tǒng)(Multi-team System，MTS)是指兩個或兩個以上的團隊為了應(yīng)對環(huán)境中的偶然情況以實現(xiàn)一系列目標集而相互作用所構(gòu)成的系統(tǒng)，系統(tǒng)內(nèi)的子團隊有著各自不同的近期目標，但在一個共同的遠期目標的指導(dǎo)下相互作用，并且每個子團隊在輸入、過程和結(jié)果上至少和一個團隊存在互動關(guān)系。隨著企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的變化，多團隊系統(tǒng)大量產(chǎn)生，例如新產(chǎn)品研發(fā)團隊、企業(yè)活動策劃團隊、各類項目小組等，這些團隊系統(tǒng)在企業(yè)的日常運作中發(fā)揮重要的作用。與單個團

2、隊相比，多團隊系統(tǒng)更接近于一個臨時的組織，成員來自各個不同團隊，具有不同的專業(yè)背景與技能。每個成員運用各自的專業(yè)技能與知識，為完成這些臨時性或非常規(guī)性的任務(wù)作出自己的貢獻。傳統(tǒng)的團隊管理理論在解釋與指導(dǎo)多團隊系統(tǒng)運作時顯得乏力，研究多團隊系統(tǒng)的協(xié)作過程，提高團隊系統(tǒng)的運作效率具有重要的方法論意義。
　　本文選取企業(yè)中的研發(fā)項目團隊作為多團隊系統(tǒng)的現(xiàn)實載體，研究多團隊系統(tǒng)運作過程與多團隊效能之間的關(guān)系。首先，在文獻梳理的基礎(chǔ)上，綜合

3、團隊研究的相關(guān)理論，構(gòu)建了多團隊系統(tǒng)協(xié)作過程與多團隊效能之間的作用模型。其次，采用探索性案例研究方法，對模型進行了初步的驗證，構(gòu)建了多團隊協(xié)作過程影響多團隊效能的扎根理論。最后，采用問卷調(diào)查的方法，運用層次回歸模型對多團隊協(xié)作過程三個維度、多團隊效能三維度、調(diào)節(jié)變量之間的關(guān)系分別進行了實證檢驗，并對實證結(jié)果進行了討論。
　　本研究主要得出了以下幾個結(jié)論:(1)多團隊系統(tǒng)協(xié)作過程可分為三個維度即過渡階段協(xié)作、人際階段協(xié)作與行動階段協(xié)