高校教師對我國男女退休年齡政策的態(tài)度研究——以蘭州大學為例.pdf

1、建國以來，我國政府關于退休年齡的規(guī)定進行了多次調(diào)整。但每次相關政策的出臺總是存在兩性的的差異，即男女不同齡退休。這種差異為什么會一直存在?差異背后隱藏著什么問題?當前國內(nèi)外不少學者主張男女同齡退休。高校教師作為知識分子的代表，他們對男女退休年齡持怎樣的態(tài)度?研究從高校教師的視野出發(fā)，以蘭州大學教師為研究對象，采用文獻法、問卷調(diào)查法和訪談法，對我國男女退休年齡問題進行了分析和研究。
　　 研究發(fā)現(xiàn)，高校教師中有相當一部分人對我國現(xiàn)

2、有的退休年齡政策的認知程度和認同程度較高；同時，他們也期待對現(xiàn)有的退休年齡政策進行改革，尤其是對于彈性退休的期待程度較高。對于實施男女同齡退休，高校教師們意見分歧較大，一部分強烈支持，而另一部分則表示反對。但大多教師對放寬女教師的退休年齡比較支持。研究還發(fā)現(xiàn)，職稱、學科背景和性別對高校教師關于退休年齡的態(tài)度有影響作用。除此之外，研究認為現(xiàn)有的男女退休年齡政策存在社會性別盲點，使得女性的利益在一定程度上受損。
　　 研究表明，男女