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文檔簡(jiǎn)介
1、手段導(dǎo)向理論的出現(xiàn)是創(chuàng)業(yè)研究思路的轉(zhuǎn)變,也是創(chuàng)業(yè)教育模式的轉(zhuǎn)變。但是,目前的手段導(dǎo)向研究仍處于以開(kāi)放性的問(wèn)題、定性研究方法、擴(kuò)展理論框架為特征的初期發(fā)展階段,定量研究尚不多且模型界定有偏差。另一方面,手段導(dǎo)向理論構(gòu)建起源于創(chuàng)業(yè)專家,手段導(dǎo)向決策邏輯被人認(rèn)為是一種專家技能。作為創(chuàng)業(yè)者主體的創(chuàng)業(yè)新手能否從手段導(dǎo)向決策原則的使用中獲益,哪些因素在影響創(chuàng)業(yè)新手選擇手段導(dǎo)向決策邏輯,創(chuàng)業(yè)教育又該從哪些方面著手改變創(chuàng)業(yè)新手的決策模式,這些問(wèn)題目前尚
2、不清楚。
有鑒于此,本文以創(chuàng)業(yè)新手為研究對(duì)象,借助中國(guó)創(chuàng)業(yè)動(dòng)態(tài)跟蹤研究項(xiàng)目提供的縱向數(shù)據(jù),在重構(gòu)手段導(dǎo)向各維度的基礎(chǔ)上,將手段導(dǎo)向置于形成型測(cè)量模型的框架下,并進(jìn)一步探討使用手段導(dǎo)向決策邏輯對(duì)新企業(yè)創(chuàng)業(yè)成效的作用,以及影響創(chuàng)業(yè)新手運(yùn)用手段導(dǎo)向的主要認(rèn)知因素。
研究通過(guò)基于偏最小二乘的結(jié)構(gòu)方程模型之重復(fù)指標(biāo)法實(shí)現(xiàn)分析。實(shí)證研究表明,創(chuàng)業(yè)新手使用手段導(dǎo)向邏輯會(huì)增加創(chuàng)建活動(dòng)集中程度,但是卻延長(zhǎng)了新企業(yè)獲得第一筆銷售收入的時(shí)
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