對(duì)外漢語(yǔ)視頻教學(xué)及其走勢(shì).pdf

1、步入21世紀(jì)，信息發(fā)展迅猛，尤其是網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展更是一日千里，日新月異。如果說(shuō)19世紀(jì)是“日不落”帝國(guó)的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)的世紀(jì)，那么很顯然，自20世紀(jì)70年代末開始改革開放以來(lái)的中國(guó)，無(wú)疑是21世紀(jì)的重要角色。由于中國(guó)的快速發(fā)展，綜合國(guó)力的增強(qiáng)，國(guó)際地位和影響力不斷提升，越來(lái)越多的外國(guó)人想要了解中國(guó)，認(rèn)識(shí)中國(guó)，走進(jìn)中國(guó)?；诖?，語(yǔ)言和文化交流在其中扮演著十分重要的作用。英語(yǔ)雖然是全球最流行的語(yǔ)言，但是由于工作、學(xué)習(xí)、旅游、商貿(mào)等各種

2、各樣的原因，外國(guó)人不能僅僅只靠英語(yǔ)與中國(guó)人進(jìn)行接觸交流，所以漢語(yǔ)就成了必要的選擇。
　　截至2015年底，據(jù)漢辦官方統(tǒng)計(jì)，全球漢語(yǔ)學(xué)習(xí)人數(shù)已突破一億人，全球孔子學(xué)院數(shù)量已突破五百所。至2016-2017年，全球漢語(yǔ)學(xué)習(xí)人數(shù)會(huì)在1.5億-2億之間。這一系列的好消息無(wú)不昭示著全球越來(lái)越多的國(guó)家和地區(qū)希望與中國(guó)往來(lái)交流，越來(lái)越多的外國(guó)人希望學(xué)習(xí)漢語(yǔ)以及中國(guó)文化。無(wú)論他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的目的是什么，這都為教授漢語(yǔ)、傳播中國(guó)文化、提升漢語(yǔ)國(guó)際影響

3、力增光添彩。雖然學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)逐年增加，孔子學(xué)院在世界各高校學(xué)府落地生根，但是，大家也要清醒地認(rèn)識(shí)到，漢語(yǔ)教學(xué)仍然問(wèn)題多多，各種挑戰(zhàn)依然存在，對(duì)教師、教材、教法、渠道等方面要求也在不斷增加，教學(xué)的難度也在攀升。這就要求必須必須迎難而上，不斷提升教師素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)技巧等多方面素質(zhì)，而且除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)外，積極拓展新的教學(xué)手段、教學(xué)方式、教學(xué)平臺(tái)。
　　視頻教學(xué)是一種借助新興的多媒體教學(xué)手段和方式。在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天

4、，傳統(tǒng)課堂已經(jīng)很難滿足外國(guó)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的需求。那么，視頻教學(xué)對(duì)他們來(lái)說(shuō)則是一種很好的學(xué)習(xí)方式。對(duì)于漢語(yǔ)教師來(lái)說(shuō)，除了課堂教學(xué)，視頻教學(xué)又是一種新的刻印教授漢語(yǔ)的方式和渠道。視頻教學(xué)能夠以文字、語(yǔ)音、畫面等多種媒介結(jié)合的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，牢牢把握著漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興致。它不僅能夠?qū)W(xué)習(xí)者的視覺造成強(qiáng)有力的沖擊，還能在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者心中留下深刻而難忘的印象。因此，本文將對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的視頻教學(xué)進(jìn)行一個(gè)歸納分析，總結(jié)前人的研究成果，并對(duì)未來(lái)對(duì)外漢語(yǔ)視頻教