2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、音樂心理學(PsychologyofMusic)是心理學和音樂活動有機結合的一門新興學科,從心理學的角度研究人類的各種音樂活動。我國現(xiàn)代音樂心理學的研究始于20世紀80年代??v觀取得的研究成果,大多為介紹西方音樂心理學的文章,有關音樂心理發(fā)展的本土化特點的研究尚顯薄弱,對中國古代論著中的音樂心理思想進行比較完整而系統(tǒng)研究的成果也不多。而我國早在春秋戰(zhàn)國時期諸子百家的論著中就有關于音樂心理活動的描述和對某些音樂心理規(guī)律的研究,從關注音樂與

2、自然的聯(lián)系、音樂溝通“天人”等樸素的、帶有神本哲學色彩的描述到重視音樂與人心理、情感的密切聯(lián)系,音樂主體的心理特征在音樂活動中的強大作用等強調人本主義文化內涵的研究,研究歷時達二千年;研究成果從散見于古代文獻的語錄,發(fā)展到獨立的論述篇章和專門的樂論著作,從帶有哲學意味的結論到分層遞進的分析,從理論分析到實踐驗證,從隸屬于哲學、倫理等學科逐步發(fā)展為具有自己獨立研究命題和專門著述的理論體系;研究領域幾乎涵蓋了現(xiàn)代音樂心理學所有的命題,如音樂

3、與人心理的關系、產(chǎn)生音樂心理現(xiàn)象的生理機制、音樂的心理效能、音樂的社會作用、音樂欣賞心理、音樂表演心理、音樂創(chuàng)作心理、音樂對塑造個體具有完備性格的作用、音樂養(yǎng)生、治療思想等等;涉及到的心理現(xiàn)象有:音樂感知、情緒、情感、音樂想象和聯(lián)想、音樂理解認識和判斷、音樂記憶、音樂興趣、意志、音樂才能、技巧、個性、性格、思維、感覺、心境、靈感、聽覺感受性、聽覺閾限等等;研究方法以哲學思辨為主,兼以實證和內省,注重理論與實踐的結合。同時,其形成與發(fā)展,

4、無不伴隨著各時期文化思想的發(fā)展軌跡,從孔子的仁學、中庸之道到道家的自然無為,從魏晉的玄學到宋明理學,每一時期的文化思潮,均極大的影響著并悄然改變著古代先賢們探索音樂心理學思想的腳步。 筆者試圖通過研讀我國古代音樂文獻著作,收集、整理和分析蘊涵其中的音樂心理學思想構建與發(fā)展的歷史脈絡及其特征,以此為基礎、進一步探索在歷史演進過程中不同文化形態(tài)與音樂心理學思想發(fā)展軌跡的相互關系,從而深化對中國古代音樂心理學思想的理解,為構建具有我國

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