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文檔簡介
1、江西財經(jīng)大學圖書館是學生學習與研究的重要場所,在學校人才培養(yǎng)、教學科研和學生“第二課堂”等方面發(fā)揮著重要作用。同時,江西財經(jīng)大學圖書館存在著一些不足,有著進一步優(yōu)化圖書館服務模式的需求,筆者從測評圖書館讀者滿意度的角度來研究學生對圖書館現(xiàn)狀的滿意情況,進而提出相應的建議。
本文首先使用配額抽樣的方法對江西財經(jīng)大學蛟橋校區(qū)的學生進行圖書館讀者滿意度調(diào)查,其次對調(diào)查數(shù)據(jù)做信度檢驗和效度檢驗,并研究性別和年級對讀者滿意度是否有差異,
2、基于樣本數(shù)據(jù),采用Bayes方法對江西財經(jīng)大學圖書館讀者滿意度進行估計,最后為研究學生對圖書館滿意或不滿意的具體方面,使用KANO模型和結(jié)構(gòu)方程模型,分別從定性和定量的角度對江西財經(jīng)大學圖書館讀者滿意度進行了影響因素分析。
研究發(fā)現(xiàn),88.6%的學生對江西財經(jīng)大學圖書館的感受相對滿意,11.4%的學生不滿意。性別對圖書館滿意度的影響沒有顯著差異,而年級對圖書館滿意度的影響有著顯著差異。實證結(jié)果表明,圖書館資源、硬件設備、圖書館
3、環(huán)境、讀者空間和圖書館服務對江西財經(jīng)大學圖書館讀者滿意度產(chǎn)生正向影響,且各因素的影響程度不同,其中,圖書館環(huán)境對江西財經(jīng)大學圖書館讀者滿意度的影響程度最高,而圖書館資源和硬件設備對讀者滿意度的影響程度相對較小。
高校圖書館讀者滿意度的研究已是一個較為成熟的研究領域,在研究方法上不斷有著新的運用,如層次分析法、模糊綜合評價、結(jié)構(gòu)方程模型等。這些方法在滿意度測評處理上有著一定的優(yōu)勢,但調(diào)查問卷中的數(shù)據(jù)是一種具有諸多特性的數(shù)據(jù),對于
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