今敏動畫作品的時空觀念研究.pdf

1、對電影時空觀念的理解與掌握是電影從業(yè)者最基本且必要的素質(zhì)。電影導(dǎo)演楊超指出,電影時空的分切能力是考量一個影視創(chuàng)作者專業(yè)素養(yǎng)的重要指標(biāo)。然而對電影時空（創(chuàng)作）觀念的研究在電影理論界卻并未得到足夠的重視，國內(nèi)率先將此論題放置于研究日程上的是我國電影理論界的泰斗汪流教授。他精確地梳理出了電影時空觀念的演化過程，并列舉出了各個階段的代表性人物及作品?；谝陨媳尘埃瑫r考慮到電影的形態(tài)本身在科技進步、技術(shù)飛躍、經(jīng)濟發(fā)展、時代變遷等因素的影響下，會

2、不斷產(chǎn)生日新月異的變化的現(xiàn)實，本文以汪流老師的研究成果為立足點，結(jié)合國內(nèi)外現(xiàn)、當(dāng)代代表性的電影理論著作中關(guān)于影像時空（創(chuàng)作）研究的理論基礎(chǔ)，對心理時空在當(dāng)下影視作品運用中的新表現(xiàn)、新特征做一定程度的分析與提煉，并希望所得的若干見解對具體的創(chuàng)作實踐有著實質(zhì)性的參考作用。
　　在研究過程中，受汪流老師對論點闡述方式的啟發(fā)：選擇最具代表性的人物及其代表性的作品進行具體的解析。論文最終選擇以日本當(dāng)代動畫電影大師今敏的動畫作品為研究對象。選

3、擇理由在于，其動畫多以擅于運用時空交錯來著意表現(xiàn)人物內(nèi)在的心理活動及其精神、情緒、潛意識，用一種顯性甚或是張揚詭異的視聽呈現(xiàn)手段來窺探劇中主要人物私密的內(nèi)心空間為其影像特質(zhì)，不僅在動畫界產(chǎn)生了巨大的反響，對實拍電影導(dǎo)演（如，諾蘭、阿倫諾夫斯基等）的直接影響亦頗為深刻。今敏無疑是對電影大師伯格曼開啟的心理時空語言在當(dāng)下影視創(chuàng)作中最具代表性的實踐者、拓展者。
　　本文根據(jù)心理時空的電影語言方式在今敏略顯短暫的創(chuàng)作軌跡中，各階段所體現(xiàn)出

4、的不同側(cè)重點，采取劃分法將其創(chuàng)作脈絡(luò)進行了三個主要時期的歸類,并做具體的展開分析:
　　《她的回憶》、《未麻的房間》為早期階段的作品，是今敏對心理時空語言的初探與形成期，這一時期，心理時空的電影語言方式主要側(cè)重于對影片敘事功能的滿足與服務(wù)。這些語匯方式體現(xiàn)了今敏對傳統(tǒng)的心理時空語言的繼承與使用。
　　《千年女優(yōu)》、《東京教父》為中期階段的作品，今敏相對抽離了對心理時空語匯的運用，嘗試在電影美學(xué)的層面，將“時、空”元素分別真正