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文檔簡(jiǎn)介
1、本篇報(bào)告在認(rèn)知負(fù)荷模型的指導(dǎo)下,就譯員的知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)同聲傳譯的影響做出了分析,旨在尋得改善同傳質(zhì)量的一些方法。
參與北京洪堡論壇的同傳工作后,筆者對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)。在此次同傳過(guò)程中,遇到了不少難題。其中,由于知識(shí)儲(chǔ)備不足而降低譯語(yǔ)質(zhì)量的情況比例較高。因此,筆者決定結(jié)合認(rèn)知負(fù)荷模型,通過(guò)重點(diǎn)分析源語(yǔ)和譯語(yǔ)的差別,探究此問(wèn)題,并試圖找到解決辦法。在研究方法上,筆者從此次北京洪堡論壇的源語(yǔ)和譯語(yǔ)中選出具有代表性的實(shí)例,利用知識(shí)負(fù)
2、荷模型中的各個(gè)要素(聽(tīng)力理解、產(chǎn)出、記憶、協(xié)調(diào))與知識(shí)儲(chǔ)備的關(guān)系,做出具體的分析,來(lái)說(shuō)明譯員的知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)同聲傳譯質(zhì)量的影響程度。
通過(guò)對(duì)此論題的探討得出結(jié)論:譯員的知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)口譯質(zhì)量有著至關(guān)重要的影響,并且此種儲(chǔ)備越牢固,口譯過(guò)程越順暢。雖然短暫的譯前準(zhǔn)備能讓譯員在短時(shí)間內(nèi)獲取大量知識(shí),幫助譯員應(yīng)對(duì)翻譯過(guò)程中的陌生詞匯,同樣能提高翻譯質(zhì)量。但長(zhǎng)時(shí)間的積累能幫助譯員更好的理解語(yǔ)句之間的邏輯關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系,從而準(zhǔn)確判斷出發(fā)言人的真
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