2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文首先對漢語的語用歧義進(jìn)行界定,把歧義限制在語用的范圍內(nèi).明確漢語語用歧義研究的對象是交際中使用著的言語,把以往研究多探討的詞匯語法上的歧義只看作一種多義,也可以叫做潛歧義,它只是歧義產(chǎn)生的潛在因素.研究以日常生活中的話語為對象,盡量選取常用的、生活化的語言,真實地描寫漢語語用歧義在動態(tài)交際過程中的產(chǎn)生狀況.分析過程從整個交際的三大部分——說話人、聽話人和語境著手,逐一分析這三個環(huán)節(jié)中有可能導(dǎo)致歧義的各種因素.其中涉及到很多與語用原則

2、的使用有關(guān)的問題,由于情況比較復(fù)雜,在文章后面專列一章進(jìn)行分析.通過研究,我們發(fā)現(xiàn):歧義的產(chǎn)生原因是復(fù)雜多樣的,既有說話人和聽話人主客觀上的原因,又有語境中種種客觀因素的原因:說話人的選材不當(dāng)、伴隨符號的使用不當(dāng)、說話人的交際意圖、聽話人信息接收和理解的失誤、聽話人在交際時心理狀況和主觀意圖及語境的不恰當(dāng)?shù)榷加锌赡茉斐善缌x.其中,語境又是最為關(guān)鍵的,所有歧義現(xiàn)象,可以說都是由于語境不充分或不恰當(dāng)造成的,只要放入恰當(dāng)?shù)恼Z境中,都可以消除.

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