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1、山東大學(xué)碩士學(xué)位論文語篇主位結(jié)構(gòu)與英語教學(xué)姓名:趙淑霞申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):英語語言文學(xué)指導(dǎo)教師:李學(xué)珍20030415當(dāng)查盔堂堡圭生篁笙皇ABSTRACTInthisthesis,theauthorattemptstostudythewayoforganizingmessagefromtheangleofThemechoiceandthematicprogressiontosurveytherelationofthematicstr
2、ucturetocoherenceoftextandtointroducetextteachingthroughthematicstructureintoclassroomAnexperimentcarriedoutbytheauthorprovesthistobeapplicableBycomparingandevaluatingdifferentviewsoflinguistsinChapterOne,theauthorintrod
3、ucesTheme/RhemetheoryTheme/RhemetheoryisconcernedwiththeorganizationofmessageTheorganizationofmessagecanbeanalyzedatsentencelevelandattextlevelInChapterTwo,theauthor’atfirst,differentiatestheconceptofGiven/NewInformation
4、fromtheconceptofTheme/RhemeThenshediscussestheiatemalNructureofmessageatsentencelevelthroughidentifyingdifferentkindsofThemesinsentencesChapterThreeisdevotedtothewayinwhichThemesworkattextlevelto“signalthemethodofdevelop
5、mentoftextandhowthethematicchoicemadebyalanguageusercanhelptOmakeatextcoherentAtextwhichiscoherentand“makessense’issaidtOhave“texture”Atexthavingtextureissupportedbystructures,suchasthematicstructureandinformationstructu
6、re,andcohesivecomponentsofthegrammarwhichconsistofreference,ellipsisandsubstitution,conjunctionandlexicalcohesionTheauthorusessixpatternsofthematicprogressionandsurveysthecriteriaofcohesionwithinThemepatternsShealsodiscu
7、ssestherelationshipbetweenthematicstructureandtextcoherenceConsistencyoftextmeaninginrelationtosituationisamatterofregisterandthetextualmeaningsaremainlydeterminedbythemodeofregisterHencethechoiceofThemeismainlyrelatedto
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