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1、復(fù)旦大學(xué)碩士學(xué)位論文清末國(guó)史教科書(shū)之上古史論姓名:施繼輝申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):史學(xué)理論與史學(xué)史指導(dǎo)教師:張榮華2002.5.28ABSTACTAsamajormediumofhandingdowncivilization,thetextbookisanveryimportanttoolformoderneducationThesurvivalcrisiswhichoccurredattheendofthe19“1centuryandt
2、hebeginningofthe20“1centurygaveanimpetustothethoughtofsavingchinathroughteachinghistoryThus。thenewChinesehistorytextbookreceicedawideattentionPeoplefromvariouspartiestriedtodelievetheirownunderstandingoftherealitybyinter
3、pretingChinesehistoryTheancienthistory,duetoitslargerinterpretationspace,receivedmoreconcernfromsocietySelectingseveralChinesehistorytextbooksconpiledbythosewholivedattheendofTsingDynastyasresearchsources,inthispaperItri
4、edtocomparetheirdescriptionsofChineseancienthistoryandprobefromtheangleofthebackgroundoftheeraandtheauthous’experiencestherootsofthesimilaritiesanddifferencesbetweenthesedescriptionsKeyWord:Chinesehistorytextbookancienth
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