順應(yīng)論指導(dǎo)下《中西文化交流史》的漢譯英實踐報告.pdf

1、這是一篇翻譯實踐報告，研究對象為《中西文化交流史》的漢譯英翻譯?！吨形鞣轿幕涣魇贰返恼n程性質(zhì)是通識選修課，由大連理工大學(xué)的劉卉副教授，姜欣教授和姜怡教授共同編著而成，正待出版發(fā)行。課本面向大連理工大學(xué)全校不同專業(yè)一至四年級的學(xué)生開設(shè)，共三十二課時，兩學(xué)分。目前對學(xué)生的評估基本上是采用成就考試形式，以課堂講授的歷史事件、人物、文化背景、專業(yè)術(shù)語等基礎(chǔ)史實知識為主，但是注重發(fā)散性思維的思考題也占到40％或者更高的比例。在本篇實踐報告中，作

2、者通過借助于多種線上線下資源，針對在校留學(xué)生們各自迥異的語言文化、知識背景、學(xué)習(xí)態(tài)度和他們對于歷史不同的看法和理解以及他們對中英文的掌握程度和閱讀習(xí)慣，又依據(jù)在維索爾倫的順應(yīng)論，將《中西文化交流史》譯成了英文以供學(xué)生鑒閱。譯文完成之后，又經(jīng)過了導(dǎo)師和留學(xué)生的進一步修正和校對，以期更優(yōu)質(zhì)地傳遞原文內(nèi)容與目的。
　　實踐報告共分為四個部分。第一部分對此次的翻譯實踐做了大概介紹。其中包含了實踐文本的選擇，翻譯實踐的目的，意義和翻譯實踐報