已閱讀1頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、根據(jù)以人為本的管理思想和影響教師積極性的因素,該文提出了在學校教師管理工作中,積極探索以教師為中心的三位一體教師管理策略的思想.基本觀點是:教師的積極性在很大程度上取決于其工作滿意感,而影響教師工作滿意感的因素主要來自三個維度,即需要滿足、有效領導和制度建設,其表達式為:教師(工作滿意感)=f(需要滿足·有效領導·制度建設)需要滿足是指在教師管理過程中,要根據(jù)目前中小學教師的實際需要特點,努力創(chuàng)造條件,以滿足教師各方面的合理需要.在我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中職學校以人為本的班級管理策略研究.pdf
- 淺談“以人為本”的學校管理
- 以人為本的教師管理探析.pdf
- 談談“以人為本”的班級管理策略
- 中學教師“以人為本”的管理研究.pdf
- 以人為本的與諧學校管理 2
- 以人為本學校管理的理論與實踐研究.pdf
- 以人為本學校管理模式的創(chuàng)新.pdf
- 論以人為本的高校教師管理.pdf
- 以人為本的普通高中教師管理研究.pdf
- 以人為本的班級管理研究.pdf
- “以人為本”的職業(yè)學校學生管理對策研究.pdf
- 淺議以人為本的學校管理模式論文
- 中國管理,以人為本
- 變革管理以人為本
- 淺析以人為本的薪酬管理
- 以人為本理念的中小學教師管理研究.pdf
- 以人為本——學校體育實踐的理論考量.pdf
- 以人為本
- 論大學教師教學以人為本.pdf
評論
0/150
提交評論