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文檔簡介
1、 本研究以重慶市大學(xué)英語教師為研究對象，采用調(diào)查法、文獻(xiàn)法、訪談法等研究方法，對大學(xué)英語教師的教學(xué)觀念、教學(xué)能力與知識、教學(xué)方法、教學(xué)手段、科研意識、科研目的、科研條件、科研方法、科研成果等方面的情況進(jìn)行調(diào)查研究，對其中存在的主要問題進(jìn)行深入分析，進(jìn)而提出改進(jìn)建議，希望能為促進(jìn)重慶市大學(xué)英語教師發(fā)展，提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量，推動大學(xué)英語教學(xué)改革提供參考。 本文通過對重慶市8所高校的111位大學(xué)英語教師的調(diào)查，了解重慶市大學(xué)英語教師
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