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1、內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論漢字造字思維與中國(guó)現(xiàn)代圖形設(shè)計(jì)姓名:劉薇申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師:趙曉彥20090420內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTDesignartwithvariousnationalities’historicaldevelopment,theculturalinheritance,thenationalspiritandthephilosophythoughtideaandSOonha
2、sthedirectrelationsThegraphdesigntakesthedesignartapart,notonlyneedreflectmodempeople’Sintrinsicspiritualpursue,theadaptationinternationalizationdesigntidalcurrent,moreovermustrespectthenationalartthedistinctivequalityma
3、nifestsnationaltheestheticpsychologyTheChinesecharacterastherecordandtransmitmessage’Ssymbolism,istheimplicationnationalitycultureonekindofcartierSimultaneouslythiskindofsymbolismcontainedChina’Straditionthinkingmodeinth
4、ecreationprocessTheChinesecharacterwordformationandtheChinesegraphdesigninhasinthereason,theconfigurationprinciple,thedevelopmentdirectiontohavemanysimilaritiesThesesimilarity’SinnerlinkcausestheChinesegraphdesigntoderiv
5、etherichdesignelementandtheprofounddesignconnotationintheChinesecharacterwordformationprocessSpeciallyintheChinesecharacterword—formationprocessmanifests“l(fā)ikelythethought“,“personthisthought“,“thewholedialecticalthought’
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