幼兒園熱環(huán)境測試與幼兒熱舒適研究.pdf

1、幼兒園是幼兒學習和成長的場所，構建良好的室內熱環(huán)境，有利于幼兒的健康成長。當前關于幼兒園室內熱環(huán)境的研究還比較少，幼兒熱舒適也往往容易被成人所忽視。創(chuàng)造良好的幼兒園熱環(huán)境能節(jié)約能源，滿足幼兒熱舒適需求，具有重要的現實意義。
　　首先，對現有國內外幼兒園建筑熱舒適的研究現狀和成果進行了分析整理，針對國內外研究的不足，對比分析了幼兒與成人在PMV模型中參數的主要差異，對幼兒代謝率進行修正和統(tǒng)計不同季節(jié)幼兒園服裝熱阻，得到了適用于幼兒P

2、MV熱舒適模型。
　　然后，對重慶某幼兒園教室進行了夏秋冬季節(jié)的現場實驗，包括主觀調查和現場熱環(huán)境測試量部分，測試方案嚴格按照我國《民用建筑室內熱濕環(huán)境評價標準》的要求進行。通過對幼兒園不同季節(jié)熱環(huán)境參數現場測試，獲得了空氣溫度、空氣溫度、相對濕度、黑球溫度、平均風速、CO2濃度數據，基于影像資料與現場調查獲得了幼兒在教室內活動情況和不同季節(jié)服裝類型。對采集數據的統(tǒng)計分析，獲得了幼兒園室內熱環(huán)境參數的變化情況和冬夏季室內熱環(huán)境參數

3、的取值范圍。
　　最后，對幼兒園所有活動類型依據ASHRAE55及ISO7730進行了不同強度分類，得到了幼兒在不同活動水平下的代謝率，通過影像分析及現場觀察對不同季節(jié)幼兒服裝阻值進行統(tǒng)計計算，利用幼兒PMV熱舒適模型程序對幼兒冬夏季節(jié)的PMV值進行計算，分別得到冬夏季幼兒在不同活動水平下的PMV值和幼兒的預測熱中性溫度。對比不同建筑類型中人體中性溫度的差別，冬季幼兒在靜坐時的中性溫度為20.17℃，夏季幼兒靜坐時的中性溫度為25