幼兒園熱環(huán)境測(cè)試與幼兒熱舒適研究.pdf

1、幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的場(chǎng)所，構(gòu)建良好的室內(nèi)熱環(huán)境，有利于幼兒的健康成長(zhǎng)。當(dāng)前關(guān)于幼兒園室內(nèi)熱環(huán)境的研究還比較少，幼兒熱舒適也往往容易被成人所忽視。創(chuàng)造良好的幼兒園熱環(huán)境能節(jié)約能源，滿足幼兒熱舒適需求，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
　　首先，對(duì)現(xiàn)有國(guó)內(nèi)外幼兒園建筑熱舒適的研究現(xiàn)狀和成果進(jìn)行了分析整理，針對(duì)國(guó)內(nèi)外研究的不足，對(duì)比分析了幼兒與成人在PMV模型中參數(shù)的主要差異，對(duì)幼兒代謝率進(jìn)行修正和統(tǒng)計(jì)不同季節(jié)幼兒園服裝熱阻，得到了適用于幼兒P

2、MV熱舒適模型。
　　然后，對(duì)重慶某幼兒園教室進(jìn)行了夏秋冬季節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，包括主觀調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)熱環(huán)境測(cè)試量部分，測(cè)試方案嚴(yán)格按照我國(guó)《民用建筑室內(nèi)熱濕環(huán)境評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的要求進(jìn)行。通過對(duì)幼兒園不同季節(jié)熱環(huán)境參數(shù)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，獲得了空氣溫度、空氣溫度、相對(duì)濕度、黑球溫度、平均風(fēng)速、CO2濃度數(shù)據(jù)，基于影像資料與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查獲得了幼兒在教室內(nèi)活動(dòng)情況和不同季節(jié)服裝類型。對(duì)采集數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，獲得了幼兒園室內(nèi)熱環(huán)境參數(shù)的變化情況和冬夏季室內(nèi)熱環(huán)境參數(shù)

3、的取值范圍。
　　最后，對(duì)幼兒園所有活動(dòng)類型依據(jù)ASHRAE55及ISO7730進(jìn)行了不同強(qiáng)度分類，得到了幼兒在不同活動(dòng)水平下的代謝率，通過影像分析及現(xiàn)場(chǎng)觀察對(duì)不同季節(jié)幼兒服裝阻值進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)算，利用幼兒PMV熱舒適模型程序?qū)τ變憾募竟?jié)的PMV值進(jìn)行計(jì)算，分別得到冬夏季幼兒在不同活動(dòng)水平下的PMV值和幼兒的預(yù)測(cè)熱中性溫度。對(duì)比不同建筑類型中人體中性溫度的差別，冬季幼兒在靜坐時(shí)的中性溫度為20.17℃，夏季幼兒靜坐時(shí)的中性溫度為25