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文檔簡(jiǎn)介
1、最近幾年,隨著國(guó)家對(duì)“全民閱讀”的重視,與閱讀有關(guān)的活動(dòng)和組織,越來(lái)越多地出現(xiàn)在生活中。人們一方面意識(shí)到閱讀的重要性,一方面也意識(shí)到在信息爆炸、信息碎片化的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,在社會(huì)轉(zhuǎn)型的快節(jié)奏時(shí)代,個(gè)人的自發(fā)性閱讀面臨著一定的操作難度。基于這樣的現(xiàn)實(shí),一系列官方和民間的閱讀組織應(yīng)運(yùn)而生。
本文所考察的重點(diǎn),是民間閱讀組織,以濟(jì)南市民間讀書(shū)會(huì)為例。民間讀書(shū)會(huì)即民間自發(fā)組織成立的、以閱讀與分享為主要目的,既包括實(shí)體線下面對(duì)面的閱讀與分享
2、組織,也包括只在網(wǎng)絡(luò)傳播的線上閱讀與分享組織。本文在寫(xiě)作的過(guò)程中,對(duì)濟(jì)南市民間讀書(shū)會(huì)的基本情況進(jìn)行了資料的搜集和整理分析,其中在文中使用的研究資料來(lái)自濟(jì)南的民間讀書(shū)會(huì)創(chuàng)辦人的訪談、微信公號(hào)、微博、豆瓣小組等公布的信息。旨在通過(guò)民間讀書(shū)會(huì)的傳播主體、傳播內(nèi)容、傳播方式、傳播效果等傳播學(xué)角度的分析,考察民間讀書(shū)會(huì)在大眾傳播、文化傳播和知識(shí)傳播方面的特點(diǎn)和運(yùn)行的一般規(guī)律,運(yùn)用歸納演繹、分析綜合、從具體到抽象的方法論路徑,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),從學(xué)理
3、的角度來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。
本論文的第一章是理論綜述,主要闡述民間讀書(shū)會(huì)研究所關(guān)涉到的理論依據(jù),為后文有關(guān)現(xiàn)狀和實(shí)踐的分析提供理論支持;第二章學(xué)術(shù)驅(qū)動(dòng)的大眾傳播,以文學(xué)生活館為樣本案例,研究文學(xué)生活館的學(xué)術(shù)生產(chǎn)模式和大眾傳播模式,以及文學(xué)生活館大眾傳播的媒介化和文學(xué)傳播的品牌化;第三章媒體驅(qū)動(dòng)的文化傳播,以“一個(gè)人的閱讀公益人文講座”和“林雨朋友圈沙龍”為例,分析媒體人的責(zé)任在推動(dòng)讀書(shū)會(huì)發(fā)展方面的作用,同時(shí)考察傳統(tǒng)
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