班級讀書會教學(xué)設(shè)計

1、10月份班級讀書會教學(xué)目標(biāo)1、通過課外閱讀的交流、推薦，提高課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。課前準(zhǔn)備：1、要求同學(xué)帶一本自己最喜歡的課外讀物，并準(zhǔn)備向別人推薦自己喜歡的這本書。教學(xué)過程：一、揭題導(dǎo)入.1、開學(xué)一個多月了，咱們班的圖書角也成立二個月了。同學(xué)們每人提供的圖書以及學(xué)校圖書館的圖書，使我們每個人擁有了充足的圖書資源。這兩個月下來你讀了幾本了，讀的哪幾本呢？2、這些書一定讓你們變得更加美麗、更加聰慧，讓我們一起來分享你們的

2、讀書成果吧！二、圖書交流推介會1.小組交流、匯報讀書成果。2.全班交流。（指名匯報，師引導(dǎo)，推薦好書給班上其他同學(xué)。）到了哪個童話故事？②出示《皇帝的新裝》插圖?？吹剿?，你想到了那個故事③出示《白雪公主》插圖?？吹剿?，你又想到了那個故事你們知道這兩個童話故事是誰寫的嗎？生答。5、是什么讓人給他以這么高的評價呢？今天我們一起走近安徒生，重溫他那親切感人的經(jīng)典故事。二、賞讀《賣火柴的小女孩》1.安徒生的童話里經(jīng)典的故事莫過于《賣火柴的小女孩

3、》。請同學(xué)們讀一讀，試著完成讀書卡。填完后和同學(xué)說說你讀讀到了什么，感受到了什么。篇名作者閱讀時間主人公收獲故事情節(jié)：心得體會：①自讀，填表。②小組交流。③全班交流。2、生交流，使穿插介紹社會背景及寫作背景。1848年，他到國外去旅行。在途中收到了一封朋友的來信，要求他按照信中寄來的三張畫片寫一篇故事。其中一張畫片上，畫的是一個窮苦的小女孩，金黃的長頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，她手里拿著許多火柴，瞪大了一雙可憐的眼睛，好像在想些