北京市城區(qū)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員能力結(jié)構(gòu)及構(gòu)成指標(biāo)的分析研究.pdf

1、游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員是我國(guó)游泳事業(yè)的主要組成部分之一，對(duì)大眾游泳普及、教學(xué)起著重要作用。為建立科學(xué)、完善的游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員能力結(jié)構(gòu)體系，培養(yǎng)一大批優(yōu)秀游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員，本研究運(yùn)用文獻(xiàn)綜述法、專(zhuān)家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，以北京市城區(qū)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員為研究對(duì)象，對(duì)其能力結(jié)構(gòu)構(gòu)成指標(biāo)的擬定、篩選、構(gòu)建，及各能力指標(biāo)的現(xiàn)狀進(jìn)行了研究，得出以下結(jié)論：
　　 (1)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員的能力是指，游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員在群眾性游泳技能

2、傳授、游泳科學(xué)健身指導(dǎo)、游泳活動(dòng)的組織管理以及商業(yè)性游泳健身組織的經(jīng)營(yíng)與管理工作中所必須具各的各種本領(lǐng)。
　　 (2)現(xiàn)代社會(huì)要求游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員必須具備過(guò)硬的教學(xué)能力、專(zhuān)業(yè)的健身指導(dǎo)能力、善于交際協(xié)作、善于學(xué)習(xí)創(chuàng)新、過(guò)硬的運(yùn)動(dòng)能力、扎實(shí)的游泳訓(xùn)練能力、良好的科研能力。
　　 (3)現(xiàn)階段北京市城區(qū)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員以男性居多；整體年齡結(jié)構(gòu)偏輕；學(xué)歷層次偏低；以初級(jí)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員以為主，高級(jí)和指導(dǎo)師級(jí)的人數(shù)十分稀少

3、。
　　 (4)北京市城區(qū)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員構(gòu)成包括3個(gè)層次，共47項(xiàng)能力指標(biāo)。包括有1項(xiàng)一級(jí)能力指標(biāo)、7項(xiàng)二級(jí)能力指標(biāo)和39項(xiàng)三級(jí)能力指標(biāo)。
　　 (5)由訪談專(zhuān)家得知，在北京市城區(qū)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員能力結(jié)構(gòu)體系中，教學(xué)能力的重要程度排名第一位，其他依次為健身指導(dǎo)能力、交際與臺(tái)作能力、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力、運(yùn)動(dòng)能力、訓(xùn)練能力、科研能力。
　　 (6)經(jīng)過(guò)對(duì)專(zhuān)家、學(xué)員的訪談和調(diào)查得知，現(xiàn)階段北京市城區(qū)游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員