侗族地區(qū)小學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以芷江侗族自治縣為例.pdf

1、 侗族地區(qū)小學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以芷江侗族自治縣為例 摘 要 國民的身體素質(zhì)與健康水平是衡量一個國家國民人口素質(zhì)的重要依據(jù)， 同時也是衡量一個國家綜合國力的重要指標(biāo)。 所以， 提高國民體質(zhì)具有非常重要的意義，而小學(xué)生的體質(zhì)是否達(dá)標(biāo)對其成年后的體質(zhì)也有著不可小覷的影響。 目前還沒有主要研究侗族地區(qū)小學(xué)生體質(zhì)的課題， 作為出生在侗族地區(qū)的作者來說， 深入了解侗族小學(xué)生的體質(zhì)與健康狀況以及存在的問題， 不僅能夠為這方面的學(xué)術(shù)研究盡綿薄

2、之力， 還能有助于當(dāng)?shù)卣贫ㄔ鰪?qiáng)小學(xué)生體質(zhì)的相關(guān)政策， 有效加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作， 從而使更多的侗族小學(xué)生身體狀況達(dá)到健康水平。 依照我國的國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)， 本文對芷江侗族自治縣兩所小學(xué) （芷江縣荷花池小學(xué)、芷江縣碧涌鄉(xiāng)中心小學(xué)）二、四、六年級共計 300 名學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的體質(zhì)測試，根據(jù)對兩所小學(xué)學(xué)生體質(zhì)調(diào)查所得到的相關(guān)數(shù)據(jù)，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、測試法、 數(shù)理統(tǒng)計法、 邏輯分析法實施了調(diào)查目標(biāo)身體素質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)方面的研究。 研究結(jié)果表

3、明：依照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014 年修訂)》，目標(biāo)范圍內(nèi)的 300 名學(xué)生在身體指標(biāo)（身高、體重、BMI 指標(biāo)）上基本屬于健康,不過在一些身體指標(biāo)方面如身高、 體重略低于我國的同齡人口身體指標(biāo)平均水平。 芷江侗族小學(xué)生在身體機(jī)能指標(biāo)（肺活量指標(biāo)）中，絕大部分小學(xué)生達(dá)到及格及以上標(biāo)準(zhǔn)， 說明芷江縣小學(xué)生機(jī)能素質(zhì)較好。 這一結(jié)果與全國體質(zhì)調(diào)研結(jié)果一致。 300名調(diào)查對象在身體素質(zhì)上（ 五十米跑、一分鐘仰臥起坐、坐位體前屈、一分鐘跳繩

4、、50 米*8 往返跑指標(biāo)），二、四、六年級鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生在速度、靈敏和柔韌素質(zhì)上優(yōu)于城鎮(zhèn)小學(xué)生；四、六年級鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生在力量素質(zhì)上優(yōu)于城鎮(zhèn)小學(xué)生；耐力素質(zhì)方面六年級城鎮(zhèn)小學(xué)生略低于鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生。 建議通過加強(qiáng)自身身體鍛煉， 學(xué)校有針對性開展體育訓(xùn)練， 加強(qiáng)營養(yǎng)的合理補(bǔ)充，提高家長對孩子身體素質(zhì)的關(guān)注度，才能讓存在的問題逐漸得到解決。 關(guān)鍵詞： 關(guān)鍵詞：侗族地區(qū) 侗族地區(qū)；小學(xué)生體質(zhì)；健康水平 ；小學(xué)生體質(zhì)；健康水平 論文類型： 論文類型：應(yīng)用