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文檔簡介
1、江西師范大學碩士學位論文桐城三租地位的再評價姓名:袁忠群申請學位級別:碩士專業(yè):古代文學指導教師:王琦珍葉樹發(fā)2000.5.1桐城三祖地位的再評價導論桐城派是清代最大的文派,在這個文派中,方苞、劉大搬、姚鼐被稱為桐城三祖。關于桐城三祖在桐城派形成和發(fā)展中的地位,文學史上已形成較為一致的意見。最阜也是最有名的對三祖進行比較性評論的是姚鼐的弟子們,方東樹和姚瑩的下面兩段言論常被后世研究者引用:“自康熙朝,方望溪侍郎以文章稱海內,上接震川,為
2、文章正軌。劉海蜂繼之益振,天下無異詞矣。先生親問法于海峰,海峰贈序盛許之。然先生自以所得為文,又不盡用海峰法。故世謂望溪文質,恒以理勝;海峰以才勝,學或不及;先生乃理文兼至?!?姚瑩‘朝議大夫刑都郎中加四品銜從祖借拖先生行狀’)“學博(作者注:學博即劉大梃)論文主品藻,侍郎論文主義法。要之不知品藻,則其講于義法也愨;不解義法,則其貌夫品藻也滑耀而浮。先生后出,尤以識勝,知有以取其長,濟其偏,止其敝。此所以配為三家,如鼎足之不可廢一?!?
3、方東樹《書惜抱先生墓志后》對于創(chuàng)作,姚瑩說方苞以“理”勝,劉大搬以“才”勝,而姚鼐“理”與“文”兼至。也就是說方苞“理”勝于“文”,劉大搬“文”勝于“理”,而姚鼐則兼二者之長而去二者之短。對于文論,方東樹認為方苞主“義法”而弱于“品藻”,劉大搬則相反,姚鼐則兩者兼?zhèn)?。這里已經開始將姚鼐視為從創(chuàng)作到文論都是取方、劉之長而避其所短的人物。姚鼐便曾以劉大概上繼方苞,而苞又通過歸有光上承唐、宋八大家,勾勒出中國古文的正統(tǒng)脈絡。姚鼐之后,其弟子又
4、將其作為方、劃古文正統(tǒng)的延續(xù)。曾國藩更是在此基礎上提出“桐城派”一說。由此,桐城派作為中國古代最大的文派就產生了。今之學者也便由此而認為:在文論方面,方苞的“義法”說因提倡文章內容與形式兼?zhèn)涠划斪魍┏俏恼摰幕A和核心。劉大搬在方苞“義法”說的基礎上提出了“神氣”說,“神氣”說重視文章的藝術性,是對文章藝術形式美的追求,是對“義法”說的補充和糾偏,但劉大椴又過于強調文章的藝術形式而忽視文章的思想內容,存在嚴重不足。姚鼐在方苞“義法”說和
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