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1、原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果,論文中有關(guān)資料和數(shù)據(jù)是實(shí)事求是的。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。若有不實(shí)之處,本人愿意承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。學(xué)位論文作者簽名:霞,卜多自日期:2。I4年占月;1日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者完全了解北京服裝學(xué)院有關(guān)保留和使用學(xué)位論
2、文的規(guī)定,即:研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬北京服裝學(xué)院。學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許學(xué)位論文被查閱、借閱和復(fù)?。簩W(xué)校可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容公開(kāi)或編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)。學(xué)位論文作者簽名:導(dǎo)師簽名:彘十涓日期:pI午年g月31日日期:勿l印年6月4日STUDYONDESIGNOFTHEC
3、ARTooNIMAGEINTHEBRANDoFCHILDRENGARMENTAbstractAsaspecialsymboloftheimageintheanimationindustrythecartoonimagehasbeenmoreandmoreappliedtothecategoryofthechildren’sclassbrandThisnotonlymeetthechildren’Sdemandsofconsumption
4、psychologyit’SmorebeneficialtothebrandimagemarketingandGreatleapforwarddevelopmentofChina’ScartoonindustryAtthesametime,1IⅣitllthehelpofcartoonimage’Sinfluence,theindustrycouldbebeRertoshapethebrandimage,toprominentthedi
5、fferencesofsimilarproducts,andalsoprovidesforthebroaderspreadingwaytocartoonimage’Sdissemination,andthegreathelptopromoteChina’Sculturaloriginalityindustry’SsoftpowerBrandisakindofcommercialculturephenomenonthatisaproduc
6、tofthecommodityeconomydevelopmenttoacertainstageChildren’SclothingindustryisasunriseindustryofgarmentindustryinOurcountryinrecentlychildren’Sclothingconsumptionmarketcontinuedrapidgrowth,consumerdemandforchildren’swearis
7、changedtheneedsofbasicpracticalgraduallyturnedtotheemotionallevel,thechangeofconsumptionideamakeschildren’SclothingindustryintotheeraofbrandcompetitionHowtowininthefiercecompetitioninthechildren’SclothingIt’Sbasedonthema
8、rketdependsonthechildren’Sclothingbranddesignlevelandefficiencyefficientdesignprocessistheguaranteeofchildren’SwearbrandstrongcompetitivenesssolidbackingUsingorcreatingcartoonworks,makesimilartotheirOWnclothingbrandcultu
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10、appeal,thethesistakethechildrentothegroupcharacteristicsandconsumerpsychology,throughtheanalysisofchildren‘Sclothingproductsonthemarketresearch,discussestheapplicationofcartoonimagedesigninchildren’SwearbrandinChinaToala
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