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文檔簡介
1、依據(jù)壁球運動的特點、江西省高校的師生對壁球的了解程度、體育環(huán)境,產(chǎn)地設(shè)施,相關(guān)政策等因素探討壁球運動的理論架構(gòu),為推動江西省高校體育教學(xué)改革提供一些理論依據(jù)與建議,使更多人對高校體育的觀念、教學(xué)方式和理論思想上有進一步了解和認識,進一步促進江西省高校體育健康發(fā)展和創(chuàng)新改革。本文運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法,對江西省高校開設(shè)壁球運的可行性進行探究,調(diào)查得出以下結(jié)論:
1、江西省高校開設(shè)
2、壁球選修課具有一定的可行性:開設(shè)壁球選修課與高校體育課程改革的發(fā)展方向相符;壁球選修課對場地和器材要求不是很高,江西省高校開設(shè)壁球選修課具備了一定硬件設(shè)施的基礎(chǔ);江西省高校部分小球類體育教師愿意學(xué)習(xí)和進修壁球課程,并承擔高校壁球選修課的教學(xué)任務(wù);江西省高校部分學(xué)生能夠接受壁球的運動方式、動作特點,并希望高校開設(shè)壁球選修課。
2、針對壁球運動進江西省高校提出了:相關(guān)部門應(yīng)加強壁球運動的宣傳,在體育課程中增設(shè)壁球選修課;組織高校體
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