從操控理論談兒童文學(xué)翻譯——以趙元任的中譯本《阿麗思漫游奇境記》為例.pdf

1、本文從美國(guó)翻譯理論家安德烈·勒菲費(fèi)爾的操控理論出發(fā)，分析了兒童文學(xué)翻譯中的操控現(xiàn)象，指出文學(xué)外因素，特別是意識(shí)形態(tài)對(duì)翻譯實(shí)踐的影響，并以趙元任的中譯本《阿麗思漫游奇境記》為例，具體分析了意識(shí)形態(tài)因素對(duì)譯者翻譯實(shí)踐的操控。 作為操控學(xué)派代表人物之一，勒菲費(fèi)爾認(rèn)為不應(yīng)該把文學(xué)翻譯僅僅看作是語(yǔ)詞轉(zhuǎn)換或是引進(jìn)新的文學(xué)形式，翻譯還應(yīng)該研究意識(shí)形態(tài)是如何影響譯者，如何決定譯者的策略等問(wèn)題。意識(shí)形態(tài)對(duì)文學(xué)翻譯的操控涉及翻譯選材、具體策略選擇甚

2、至是譯本的接受等方面。其中，意識(shí)形態(tài)對(duì)譯者的操控尤為顯著，它包括被動(dòng)操控和主動(dòng)操控兩個(gè)方面：被動(dòng)操控涉及譯者的社會(huì)性，主動(dòng)操控則涉及譯者的個(gè)體性。 兒童文學(xué)的特殊性在于其作者、譯者、編者等參與者都是成人，而讀者卻是兒童。因此，成人譯者在翻譯兒童文學(xué)時(shí)不可避免地將譯語(yǔ)文化中的主流意識(shí)形態(tài)和他個(gè)人的意識(shí)形態(tài)帶入翻譯中。本文以趙元任的中譯本《阿麗思漫游奇境記》作為個(gè)案，試圖從趙元任的翻譯策略背后找出具體的操控因素。首先，從“五四”新文

3、化運(yùn)動(dòng)的背景出發(fā)，分析白話文運(yùn)動(dòng)等眾多社會(huì)文化因素對(duì)兒童文學(xué)翻譯產(chǎn)生的影響；其次，從譯者的個(gè)體性出發(fā)，一方面討論趙元任作為文化建構(gòu)者在推動(dòng)“五四”漢語(yǔ)文化改革中所受到的外部意識(shí)形態(tài)的影響；另一方面分析兒童本位的兒童觀和兒童文學(xué)觀對(duì)其所采取的具體翻譯策略和方法的影響。 本文在肯定勒菲費(fèi)爾的操控理論的同時(shí)，拓寬了其適用范圍，認(rèn)為兒童文學(xué)翻譯如成人文學(xué)翻譯一樣不可避免地受到意識(shí)形態(tài)因素的操控。這種意識(shí)形態(tài)主要體現(xiàn)為兒童觀及兒童文學(xué)觀。