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1、湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文質(zhì)疑構(gòu)式的構(gòu)式語(yǔ)法研究姓名：周高申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指導(dǎo)教師：劉正光20100504碩I：學(xué)位論文AbstractIliswidelyrecognizedthatthebasicclausetypesofalanguagecanfbrmaninterrelatednetwork，withtheirsemanticstructurespairedwithparticularformsinasg
2、eneralawayaspossibleIncredulityconstructionisacommonstructureinthissemanticnetworkF0rinstance：aHimbeadoctor!bMymothefrideamotofcycle!cYburbrOtberhelpme!lnthepafadigmofgeneratiVeapproach，sentencesaboVeareViewedassemiregul
3、arorperipheralstructuresHoweVer，theincredulityconsCructionoccursftequentlyintheprocessoflanguageapplicationThemeaningofincredulityconstructionisthatthespeakershowsincfedulitytothepropositionintheinlmediatelypreviousconte
4、xt，anditispartialrepetitionOfthepreViouspropositionThesemanticinterpretationofincredulityconstructionscan’tbeconVincinglyattributedtotheVefbsand0thercOmponentsInaddition，itcan’tbeexplainedreasOnablybytheway0fdeductingits
5、semanticscompositionallyThefefofe，theconstruc“0nmustbesetintheresearch0ngrammarThattheincredulityinterpretationoftheqonstructionisattributedtotheconstructionitselfisamoreeconOmicalsolutionIntheftamewofk0fcognitivelinguis
6、tics，itisarguedthatincredulityconstructionitselfcanfunctionasaconstructioninthisthesisfromtheperspectiVeofconstructiongrammarFurthermore，someevidencesareshowntoafguethatthesemantics0ftheincredulityconstmctionsisnotcompos
7、itionallyderiVedftomotherconstructionsexistinginthegrammarBesides，itisheldthatsomcaspectofthcconstructionisnotcOmpositionanystemmedfromthelexicalitemswhichinslantiateitEvidencessuggestedinthethesisonlyproVideanecessaryco
8、nditionontheexistenceofincredulityconstructionSeveralothercooccurringconstraintsarerequiredinordertotriangulatesufficientconditionsOnincredulityconstructionsThefbllowingrestrictionswillbearguedlohOldoftheincredulityexpre
9、ssions1ThesubjectoftheincredulityconstructionmustappearinaccusatiVefbrmThesubjectmustbeonethatcantaketheresponsibilityofbearingintonation2Theverbsinthisconstructionmustbenon—finiteTenseandmodalsneVerappearinthecOnstructi
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