基于學(xué)齡兒童心理特征研究的網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì).pdf

1、近年來(lái)隨著網(wǎng)絡(luò)游戲迅猛的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)也逐漸成為一個(gè)新興的設(shè)計(jì)門類。網(wǎng)游設(shè)計(jì)往往涉及多個(gè)學(xué)科知識(shí)的交叉與融合。心理學(xué)是支柱學(xué)科之一,對(duì)于玩家心理狀態(tài)的研究尤為重要。在兒童網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)中,由于兒童身心發(fā)育尚未健全,缺乏一定的自制力和辨別力,因此針對(duì)兒童心理特征研發(fā)益智、健康的網(wǎng)絡(luò)游戲勢(shì)在必行。
　　 兒章網(wǎng)絡(luò)游戲是電腦游戲發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)必然產(chǎn)物。由于兒童身心尚處于發(fā)展階段,缺乏一定的自制力、辨別力,就使得其網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)也呈現(xiàn)

2、出針對(duì)性。本文對(duì)學(xué)齡兒章的心理特征在網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)開發(fā)方面進(jìn)行了理論和應(yīng)用兩方面的研究。理論方面,通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展脈絡(luò)回顧與相關(guān)游戲理論的梳理,針對(duì)當(dāng)前一些盛行的兒童網(wǎng)絡(luò)游戲中存在的問(wèn)題以及國(guó)內(nèi)外一些相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)述,從游戲設(shè)計(jì)理論和兒章心理特征研究出發(fā)為兒章網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)提供理論支撐;在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面,筆者通過(guò)參與兒童網(wǎng)游“呼呼樂(lè)園”的實(shí)際項(xiàng)目開發(fā),就該案例的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用所涉及的主要步驟和關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行闡釋。筆者希望這些新的設(shè)