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文檔簡介
1、依據(jù)社會語言學(xué)的觀點,語言是一種社會行為并隨其文化背景的改變而變化。這說明理解一門語言同時意味著了解語言使用的文化背景。作為一種重要的語言現(xiàn)象,語言的間接性普遍存在于交際當(dāng)中,而語言的間接現(xiàn)象因文化背景的不同而存在差異。在英漢兩種文化中,文化語境的差異常常形成不同的語言間接性的判斷標準及實現(xiàn)方式,從而導(dǎo)致了跨文化交際失誤。 本文從語用語言和社會語用兩個層面對英漢間接言語進行對比,并且通過比較英漢兩種文化語境的差異分析導(dǎo)致英漢語言
2、間接現(xiàn)象不同的文化因素。此外,本文從語用語言和社會語用兩個層面探討間接言語的語用失誤,進一步說明在跨文化交際中這些文化因素的差異是造成間接言語的語用失誤的根源。因此,本文提出在英漢跨文化交際中掌握文化語境的差異是成功使用間接言語進行交際的前提。本文分七章,內(nèi)容如下。 第一章是引言,該章介紹對間接言語現(xiàn)象和文化語境的理解,指出本研究的目的、意義,并對論文的整體結(jié)構(gòu)安排進行簡要說明。第二章綜述國內(nèi)外對于間接言語現(xiàn)象的有關(guān)研究。
3、 第三章介紹與間接言語現(xiàn)象相關(guān)的理論研究,并將其作為本文研究的理論基礎(chǔ)。本章由兩部分組成。第一部分介紹語用學(xué)方面的研究,比如,奧斯汀的言語行為理論、舍爾的間接言語行為理論、格賴斯的會話含意理論、利奇的禮貌原則等。第二部分介紹語境的理論研究,比如,弗斯的語境理論、韓禮德的語域概念、斯珀伯和威爾遜的認知語境理論等。 第四章討論英漢間接言語現(xiàn)象的共性與特性。本章分為兩部分。第一部分比較其共性。英漢兩種語言中存在形式相同且語用效力相同
4、的間接表達方式,其中包括規(guī)約性和非規(guī)約性間接言語。第二部分比較其特性。從語用語言的角度看,英漢兩種語言中具有不同的間接表達方式并且用于調(diào)節(jié)話語間接程度的方式各異,從社會語用角度看,文化傳統(tǒng)的不同、對語境線索側(cè)重面的不同以及對語句所蘊涵的感情色彩的辨別標準不同導(dǎo)致了英漢兩種文化中間接言語現(xiàn)象的差異。本章的討論使我們得出一個結(jié)論,即漢語間接言語現(xiàn)象的獨特之處解釋了為什么長期以來中國人給西方人留下了喜歡拐彎抹角的印象。 第五章通過比較
5、英漢文化語境來追溯造成間接言語跨文化差異的根源。比較的結(jié)果表明,英漢兩種文化語境在價值觀、思維模式、面子觀、世界觀、信仰等方面不同,而這些差異正是導(dǎo)致英漢間接言語現(xiàn)象不同的文化因素。 第六章探討在英漢跨文化交際中由于文化取向不同而產(chǎn)生的間接言語語用失誤。本章由三部分構(gòu)成。第一部分說明跨文化交際失誤的概念及其成因。第二部分通過列舉實例說明不恰當(dāng)?shù)睦斫夂褪褂谜Z言形式造成的間接言語的語用語言失誤。第三部分通過列舉幾種言語行為分析文化遷
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