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文檔簡介
1、大學是社會的一部分,其發(fā)展受到時代的制約。大學由于自身特點而具有獨特文化功能,大學校園作為社會文明的窗口,無聲的影響著大學生的思想行為。
良好的校園環(huán)境能陶冶學生情操,豐富社會知識,規(guī)范學生行為,促進身心健康,是激發(fā)學生成才的有效因素。環(huán)境與學生之間形成良性的生態(tài)關(guān)系,可充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
本文分析了大學校園在時代背景的影響下,對國內(nèi)外校校園形態(tài)、辦學理念和學生思想行為的影響,闡述了當今時代對生態(tài)的要求
2、。生態(tài)主義已經(jīng)成為當今人類思想的主流傾向之一。生態(tài)理論在環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域的影響也不斷深入,人們開始從生態(tài)學的角度關(guān)注環(huán)境設(shè)計理論的方方面面,比如植物配置、綠地系統(tǒng)的規(guī)劃、景觀規(guī)劃與設(shè)計、鄉(xiāng)土植物的利用與保護、校園生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建等。
研究發(fā)現(xiàn):
(1)生態(tài)型校園應(yīng)該具備四個主要功能:校園的環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)效應(yīng),通過綠色植物的種植面積比重,種植設(shè)計藝術(shù)水平和養(yǎng)護水平形成良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng);合理的功能布局,為學生提供舒適
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