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1、隨著城市化進(jìn)程的發(fā)展及社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)重視程度的不斷提高,各類高校在提高教學(xué)質(zhì)量,不斷創(chuàng)新、改進(jìn)教學(xué)方式、方法的同時(shí),對(duì)于校園景觀的營建也愈加重視?!懊夏溉w”的故事在當(dāng)前社會(huì)被演繹得更頻繁,所以,富有活力與特色的校園環(huán)境,將直接影響到高素質(zhì)人才的培養(yǎng)與產(chǎn)出,甚至?xí)苯拥赜绊懙搅烁叩仍盒iL久發(fā)展的生源,而成為人們選擇學(xué)校的重要決定因素。如何讓高校校園環(huán)境景觀作為文化的物質(zhì)載體,既能充分反映出大學(xué)的精神內(nèi)涵,又能具有一定的特色,便是本
2、論文要研究的重點(diǎn)。
本文在研究高校校園環(huán)境景觀的發(fā)展歷史沿革、構(gòu)成要素、類型及其特點(diǎn)等基礎(chǔ)上,結(jié)合高校校園環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的一些理論,總結(jié)了高校校園環(huán)境景觀特色的內(nèi)涵、創(chuàng)意形式和途徑,對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)作了大致的預(yù)測(cè),并通過對(duì)南京的多個(gè)不同性質(zhì)、不同年代創(chuàng)建的高校校園環(huán)境進(jìn)行了實(shí)地考察及問卷調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,探討了影響南京市高校校園環(huán)境景觀特色的主要因素,并具體提出了解決問題的相應(yīng)對(duì)策。最后,以作者實(shí)際參與的實(shí)例--皖西
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