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文檔簡介
1、目的:探討個體防御機制的情境性變化以及自我防御機制的類型、數量變化如何影響個體的狀態(tài)焦慮情緒。
方法:用防御機制評定手冊(DMM)將90名蘇州大學生評定防御類型后隨機分為積極評價組(P)、消極評價組(N)和控制組(C),分別對P、N組所描寫的主題統(tǒng)覺故事的想象力給予積極的高分評價與消極的低分評價,C組作為對照,然后繼續(xù)使用DMM結合實驗后三組的主題統(tǒng)覺故事內容進行防御機制的評定,探討不同情境刺激下被試的自我防御機制使用的差
2、異性。同時對N組在實驗處理后的狀態(tài)焦慮情緒進行測量,分析由于情境刺激導致的防御機制的類型和數量的改變如何影響被試當下的狀態(tài)焦慮情緒。
結果:1.被試整體上使用認同>投射>否認,其中認同和投射顯著高于否認;2.P組的認同分顯著高于控制組;3.N組的否認、投射、認同顯著高于P組和C組;4.在N組中,男性投射顯著高于女性,女性否認顯著高于男性;5.在N組中,被試的狀態(tài)焦慮情緒與認同呈顯著負相關。
結論:1.認同和投
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