2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、作為西藏“民主改革”后成長(zhǎng)起來(lái)的詩(shī)人之一,伊丹才讓對(duì)當(dāng)代藏族詩(shī)歌乃至當(dāng)代中國(guó)詩(shī)歌的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。他的詩(shī)歌,關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)和民族歷史,思考人性弱點(diǎn)和生存困境,將民族歷史、社會(huì)生活、人類共性三個(gè)層面的思考結(jié)合起來(lái),充滿著張力,閃爍著思辨的鋒芒。
  本論文貫串伊丹才讓走上創(chuàng)作道路后發(fā)表的全部詩(shī)歌,以第二階段也就是70年代中后期至90年代初的詩(shī)歌為研究重點(diǎn),以其豐富的詩(shī)歌內(nèi)涵和特殊的詩(shī)歌樣式為研究對(duì)象,對(duì)其創(chuàng)作進(jìn)行研究。在研究中對(duì)伊

2、丹才讓的詩(shī)歌創(chuàng)作進(jìn)行了梳理,通過(guò)對(duì)不同時(shí)期、不同詩(shī)歌作品的研讀和解析,概括了伊丹才讓詩(shī)歌的美學(xué)特征,探究了其詩(shī)歌的價(jià)值意義,并且試圖探討其詩(shī)歌在表達(dá)技巧和審美特質(zhì)等方面所存在的不足。研究的范圍以伊丹才讓出版發(fā)行的幾本詩(shī)集如《雪山集》、《雪獅集》、《雪域集》、《雪韻集》、《雪域的太陽(yáng)》為核心,涉及到伊丹才讓在不同階段、各個(gè)時(shí)期所創(chuàng)作的詩(shī)歌作品。
  在研究過(guò)程中注重對(duì)伊丹才讓不同時(shí)期詩(shī)歌作品的收集與整理,分析和歸納,力求做到條分縷析

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