2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、土家族曲藝類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是土家族先人留給后人的珍貴財富。但是,近年來,我國的非遺生存環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,致使土家族曲藝類非遺存在很多亟待解決的問題,甚至面臨著消失的危險。在這種緊要的關(guān)頭,從傳播學(xué)的角度研究土家族曲藝類非遺,了解土家族曲藝類非遺的傳播方式和傳播特征,進而有針對性地促進土家族曲藝類非遺的傳播就成為重中之重。
  針對我國目前在土家族曲藝類非遺的研究方面存在的不足,本文選取具有代表性的曲藝——恩施三棒鼓,以恩施三棒

2、鼓為例,從恩施三棒鼓的傳播方式入手,利用傳播學(xué)理論分析恩施三棒鼓的非網(wǎng)絡(luò)傳播和網(wǎng)絡(luò)傳播,總結(jié)出恩施三棒鼓的傳播特征,進而通過恩施三棒鼓探索曲藝這一類非遺的傳播特征。然后依據(jù)傳播特征,為土家族曲藝類非遺的傳播提出行之有效的改進對策,希望能促進土家族曲藝類非遺的傳播。
  首先,本文利用文獻法分析國內(nèi)和土家族曲藝類非遺相關(guān)的研究文獻,得出土家族曲藝類非遺傳播的研究現(xiàn)狀,驗證了本研究的可行性。其次,本文對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、土家族曲藝類非物

3、質(zhì)文化遺產(chǎn)以及恩施三棒鼓等相關(guān)概念進行闡述,為本文奠定了研究的理論基礎(chǔ)。再次,通過閱讀大量文獻和書籍,依據(jù)傳播方式分類,確定了三棒鼓的傳播方式,并從非網(wǎng)絡(luò)傳播和網(wǎng)絡(luò)傳播兩大方面對恩施三棒鼓的傳播方式進行分析。在非網(wǎng)絡(luò)傳播中,從人際傳播等四種傳播方式來分析和研究恩施三棒鼓;在網(wǎng)絡(luò)傳播中,依據(jù)網(wǎng)絡(luò)傳播模式,從官方網(wǎng)站、搜索引擎、新浪微博三個方面分析和研究恩施三棒鼓的網(wǎng)絡(luò)傳播現(xiàn)狀。通過對恩施三棒鼓網(wǎng)絡(luò)傳播和非網(wǎng)絡(luò)傳播的分析,得出恩施三棒鼓的傳

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