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文檔簡介
1、目的:了解安徽省某農(nóng)村地區(qū)留守兒童虐待與忽視現(xiàn)狀及其影響因素,為進一步開展針對性干預措施提供科學依據(jù)。
方法:2009年12月,在安徽省長豐縣整群抽取3所中學和5所小學,對所抽取的全部中學生和小學三至六年級的學生進行問卷調(diào)查,共調(diào)查3169名中小學生。使用自編的“中小學生身心健康狀況與相關(guān)生活經(jīng)歷調(diào)查問卷”,調(diào)查內(nèi)容包括一般人口學指標、兒童虐待與忽視情況、家庭功能量及生活質(zhì)量等;對目標人群進行調(diào)查,了解留守兒童虐待與忽視情況,
2、并對其虐待與忽視的影響因素進行多因素logistic回歸分析。
結(jié)果:本次調(diào)查中留守兒童1694名,占學生總數(shù)的58.1%;兒童忽視報告率為67.4%,兒童虐待報告率為54.4%;留守兒童忽視報告率70.2%,高于非留守兒童忽視報告率63.5%,差異有統(tǒng)計學意義;留守兒童虐待報告率為51.4%,低于非留守兒童虐待報告率58.5%,差異有統(tǒng)計學意義;同一性別留守兒童忽視報告率均高于非留守兒童,差異有統(tǒng)計學意義;男生中留守兒童虐待
3、報告率低于非留守兒童,差異有統(tǒng)計學意義;留守兒童和非留守兒童不同家庭功能忽視與虐待報告率比較,差異有統(tǒng)計學意義。單因素分析結(jié)果顯示:雙親外出、聯(lián)系頻率較少(極少聯(lián)系和從不聯(lián)系)、同輩或自我監(jiān)護、家庭功能障礙(中度和嚴重障礙)等是留守兒童忽視的危險因素;留守起始年齡較早(6-10歲)、寄宿等是其保護性因素。留守起始年齡較早(≤5歲)、聯(lián)系頻率(有時聯(lián)系和極少聯(lián)系)、家庭功能障礙(中度和嚴重障礙)等是留守兒童虐待的危險因素;雙親外出、留守時
4、間較短(6-10年、≤5年)、監(jiān)護類型(隔代監(jiān)護和親戚監(jiān)護)等是留守兒童虐待的保護性因素。多因素分析結(jié)果顯示:留守、寄宿、家庭功能障礙、生活質(zhì)量狀況差的兒童更易發(fā)生忽視;留守、男生、年齡小、父親去世、家庭年收入高、師生關(guān)系差、學習成績差、家庭功能障礙、生活質(zhì)量狀況差的兒童更易發(fā)生虐待。聯(lián)系頻率較少、家庭功能障礙、寄宿的留守兒童更易發(fā)生忽視;留守起始年齡較早、聯(lián)系頻率較少、單親監(jiān)護、家庭功能障礙的留守兒童更易發(fā)生虐待。
結(jié)論:該
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