版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、目的: 利用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析Sextent經(jīng)皮椎弓根釘系統(tǒng)與國產(chǎn)“威高”UPASSⅡ經(jīng)皮椎弓根釘系統(tǒng)在治療不穩(wěn)定型胸腰椎骨折的療效。
方法: 選擇作者所在醫(yī)院收治的47例單節(jié)段胸腰椎不穩(wěn)定骨折患者的臨床資料,其中38例采用UPASSⅡ經(jīng)皮椎弓根釘內(nèi)固定治療(UPASSⅡ組),9例采用進(jìn)口 Sextent經(jīng)皮椎弓根釘系統(tǒng)固定(Sextent組),比較兩組傷椎固定情況、手術(shù)情況等,從而評(píng)價(jià)治療效果。
結(jié)果: 全部患者獲得隨
2、訪,兩組治療2周、6個(gè)月傷椎前緣高度、后凸Cobb角度均較術(shù)前低,前后比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),但兩組間比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,UPASSⅡ組手術(shù)時(shí)間短于Sextent組,兩組差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P=0.002),術(shù)中出血量,兩組住院時(shí)間、下床活動(dòng)時(shí)間差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
結(jié)論: Sextent經(jīng)皮椎弓根釘系統(tǒng)與國產(chǎn)“威高”UPASSⅡ經(jīng)皮椎弓根釘系統(tǒng)治療不穩(wěn)定胸腰椎骨折效果相似,但UPASSⅡ系統(tǒng)手術(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中藥臨床試驗(yàn)重復(fù)測量設(shè)計(jì)與分析方法的探討——生脈膠囊治療慢性心衰臨床療效的重復(fù)測量分析.pdf
- 重復(fù)測量資料分析模型研究.pdf
- 重復(fù)測量資料的統(tǒng)計(jì)分析
- 新藥臨床試驗(yàn)中重復(fù)測量資料的幾種統(tǒng)計(jì)分析方法及其應(yīng)用.pdf
- 混合效應(yīng)模型在多反應(yīng)變量重復(fù)測量資料分析中的應(yīng)用.pdf
- 重復(fù)測量線性混合模型在醫(yī)學(xué)研究中的應(yīng)用.pdf
- 分類重復(fù)測量資料廣義估計(jì)方程應(yīng)用.pdf
- 多變量重復(fù)測量模型在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 雙因素可重復(fù)方差分析
- 醫(yī)學(xué)研究中不等距重復(fù)測量資料的分析及在spss16.0中的實(shí)現(xiàn)
- 方差分析(二)雙向方差分析
- 多中心臨床試驗(yàn)重復(fù)測量設(shè)計(jì)與Bayes分析.pdf
- 雙因素?zé)o重復(fù)試驗(yàn)設(shè)計(jì)方差分析 (1)
- [學(xué)習(xí)]分析重復(fù)測量資料方法之簡介與示范
- 方差分析中的交互作用分析
- 方差分析
- 非正態(tài)及非線性重復(fù)測量資料分析模型及其醫(yī)學(xué)應(yīng)用.pdf
- 方差分析模型中的理論推導(dǎo)
- 兒童行為的多元重復(fù)測量數(shù)據(jù)分析.pdf
- 協(xié)方差分析在教學(xué)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論