依戀水平、自尊、信任以及合作的關系研究.pdf

1、增進合作、共同發(fā)展是當代社會發(fā)展的一大議題，而關于合作的研究近年來也成為社會科學領域研究的熱點問題。已有研究大多圍繞合作與哪些人格特質相關，哪些因素會影響個體的合作行為而展開。本研究欲從合作傾向和合作行為兩個角度對此進行探討。依戀是母嬰間特殊的情感聯(lián)結，個體早期能否與照料者形成安全依戀模式會影響到個體日后社會性的發(fā)展，本文欲對合作作為一種親社會傾向與個體依戀水平的關系進行探討。同時，已有研究發(fā)現依戀水平分別與自尊水平、信任水平以及合作水

2、平都有有一定聯(lián)系，但并未進一步揭示其內在機制，本文將對此進行進一步探討。依戀是個體穩(wěn)定的一種人格傾向，依戀行為系統(tǒng)體在面對威脅情境時會被激活，除了特質合作傾向外，社會兩難困境中的合作行為也是近年來合作行為研究領域的新熱點，那么從狀態(tài)角度出發(fā)，個體依戀行為系統(tǒng)被激活后，個體在社會兩難困境中的合作行為會有什么表現？而狀態(tài)自尊、狀態(tài)信任又會有怎樣的變化？本研究也對此進行了探討。本研究選取中專生和大學生為被試，在研究一和研究二兩部分，分別從特質

3、角度和狀態(tài)角度對以上幾個變量之間的關系進行了研究。研究結果如下：
　　1.自尊水平在依戀焦慮和合作傾向的關系中起中介作用,自尊水平在依戀回避和合作傾向的關系中起中介作用;
　　2.信任水平在依戀焦慮和合作傾向的關系中起中介作用,信任水平在依戀回避和合作傾向的關系中起中介作用;
　　3.威脅情境對個體行為狀態(tài)自尊的影響作用顯著；
　　4.不同依戀類型個體的社會狀態(tài)自尊水平存在顯著差異。安全型依戀個體的社會狀態(tài)自尊水