青少年的道德問題應對方式.pdf

1、在青少年的日常生活中，道德傷害事件發(fā)生的頻率較高，作為一種特殊的應激源，青少年如何評估及應對之，以往相關的研究較為薄弱。本研究遵循“研究綜述——工具編制——實際調查——結果分析”的研究思路。在文獻綜述和預調查的基礎上，以180名我國青少年為被試，采用小組訪談法（每組六人），以三個道德情景故事作為刺激材料，分別為人身傷害、財產損害、聲譽損害，每一故事后均有兩種可能發(fā)展的情況，涉及輕重兩種傷害程度，對他們的道德問題的應激反應、應對方式之選擇

2、及其相應的內心體驗做了調查。結果表明： （1）青少年的道德問題心理應激反應主要有以下三類：憤怒、無奈、傷心；應對方式主要有以下六類：問題解決、社會支持、內投、克制、外投、回避。 （2）面對道德情境故事，應激反應方面，青少年會表現(xiàn)中等程度的憤怒、無奈、傷心等情緒體驗；應對方式方面，青少年首選的應對方式是問題解決，然后依次為：社會支持、內投、克制、外投、回避。 （3）青少年的性別、年齡，道德情景故事的類型、傷害程度，