2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、明代第一詩人高啟,以天賦高逸的聰慧才智與兼學(xué)眾家的創(chuàng)作宗旨,卓立于明初詩壇。高啟工學(xué)于詩,諸體兼?zhèn)洌疤熨Y秀敏,故其發(fā)越特超詣,擬鮑、謝則似之,法李、杜則似之?!盵1]通觀高啟的生平與創(chuàng)作,李白對其的影響尤為突出,不容小覷。李白獨具魅力的人格與詩格在高啟的人生歷程與創(chuàng)作實踐中,都留下了有跡可循的蹤影。高啟對李白的接受,是中國古代文學(xué)歷史長河中頗具典范意義的現(xiàn)象之一。
   本論文將分為上下兩編論述高啟對李白人格與詩格的接受。以高

2、啟與李白的詩文作品為依托,結(jié)合史料記載,于對比之中,探尋高啟與李白在生平經(jīng)歷、性格心態(tài)、精神寄托、愛好追求等方面的相似之處,探析高啟對李白人格的接受。通過對兩人詩文作品的進一步解析,結(jié)合相關(guān)詩文評的記述,找尋高啟從李白詩文創(chuàng)作中汲取養(yǎng)料的痕跡,探析高啟師承李白的創(chuàng)作摹擬,解析高啟對李白詩格的接受。
   本篇論文的上編部分,將具體從“高啟對李白形象的塑造”;“高啟以‘謫仙人’自比”;“高啟與李白同為少年有才、志存高遠之人”;“高

3、啟與李白都曾經(jīng)歷入朝為官,后又賜金放還的仕途起伏”;“高啟與李白皆鐘情游歷名山,喜好寄情山水”;“高啟與李白皆有濃厚的詩酒情緣與閑云野鶴的精神向往”等角度來論述高啟對李白人格的接受。在論文的下編部分,將具體從“高啟對李白詩歌題材和立意的借用與模擬”;“高啟對李白雄渾詩歌風(fēng)格的效仿”;“高啟對李白神奇瑰麗藝術(shù)想象的借用”;“高啟對李白清新俊逸語言特色的師承”;“高啟對李白藝術(shù)構(gòu)思的模仿”及“高啟在詩歌中化用、借用或仿寫李白的詩句”等角度來

4、探討高啟對李白詩格的接受。
   本篇論文通過逐一解析高啟對李白人格與詩格的接受,更加真實有效地還原了高啟作為明初頗具開創(chuàng)性意義之詩人的寫作思維與創(chuàng)作追求。同時在立足于對高啟詩文作品客觀解析的基礎(chǔ)上,將其詩作與李白詩作加以對比,輔之以高啟的生平經(jīng)歷,更加立體地把握高啟的創(chuàng)作心態(tài),完成對高啟詩文作品的深層次解讀。同時,論文通過再次觀照李白的生平經(jīng)歷,重溫李白的詩文創(chuàng)作,也有助于我們更加全面地把握李白其人其詩的流傳情況及福澤后世的深

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