青少年閱讀狀態(tài)下調(diào)節(jié)反應(yīng)和像差的研究.pdf

1、目的： 通過比較分析青少年不同屈光狀態(tài)組在閱讀狀態(tài)下調(diào)節(jié)反應(yīng)、瞳孔直徑和像差的差異，探討近視發(fā)生的可能機(jī)制。 資料和方法： 57位青少年受試者(年齡為12-16周歲，平均年齡為13.3±1.09歲，其中男性23名，女性34名)，根據(jù)左眼主覺驗(yàn)光后等效球鏡度數(shù)及既往史將受試者分為正視組(16名)、初發(fā)性近視組(20名)和進(jìn)展性近視組(21名)。閱讀材料位于距受試者左眼角膜平面25cm處的電腦顯示屏上的一篇中文短文，

2、通過RSVP軟件呈現(xiàn)單個字符，字體大小為9pt，文字呈現(xiàn)速度為150字/min，SEIK0-WV500自動驗(yàn)光儀測量調(diào)節(jié)反應(yīng)，并實(shí)時錄像記錄瞳孔變化，圖像分析軟件分析瞳孔直徑，WASCA波前像差儀測量全眼像差，分析比較不同屈光組之間調(diào)節(jié)反應(yīng)、瞳孔直徑和像差的差異。 結(jié)果： 調(diào)節(jié)反應(yīng)和像差的個體差異較大，在4D的調(diào)節(jié)刺激下，初發(fā)性近視組和進(jìn)展性近視組的調(diào)節(jié)滯后(1.74±0.44D，1.72±0.53D)高于正視組(0.9

3、6±0.55D)(p＜0.01)，初發(fā)性近視組和進(jìn)展性近視組的調(diào)節(jié)滯后無顯著性差異。調(diào)節(jié)刺激從0D到4D變化時，瞳孔直徑顯著性縮小(p＜0.01)，不同屈光組之間的瞳孔直徑無顯著性差異。波前像差的均方根值和高階波前像差的均方根值隨調(diào)節(jié)增加而顯著減小(p＜0.01)，不同屈光組之間波前像差的均方根值和高階波前像差的均方根值均無顯著性差異。球差和彗差隨調(diào)節(jié)增加呈顯著性減小(p＜0.01)，球差隨調(diào)節(jié)增加由正球差朝負(fù)球差變化的趨勢，彗差正負(fù)變