封丘縣小學美術(shù)教育師資隊伍現(xiàn)狀調(diào)查與研究.pdf

1、美術(shù)教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，在基礎(chǔ)教育體系中，美術(shù)教育能夠提供其他學科所不能提供的教育價值，具備其他學科所不具備的獨特魅力，在培養(yǎng)學生審美能力、創(chuàng)造能力，豐富學生情感體驗、思想情操方面發(fā)揮著重要作用，是素質(zhì)教育不可缺少的一部分。而美術(shù)教育的重大意義是否能得到充分體現(xiàn)，美術(shù)教育的具體要求是否能得到貫徹落實，關(guān)鍵在于是否擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。
　　本文通過問卷調(diào)查、深度訪談等多種方式，對封丘縣小學美術(shù)教育師資的隊伍基本情況、

2、師資配比情況、職業(yè)道德和能力素養(yǎng)情況以及教師專業(yè)化發(fā)展情況等方面有一個基本定位和把握。封丘縣作為國家級貧困縣，整體教育現(xiàn)狀不容樂觀，其中美術(shù)教育現(xiàn)狀更是令人堪憂：美術(shù)教師數(shù)量嚴重不足，大部分學校甚至沒有專業(yè)的美術(shù)教師，且兼職情況嚴重。美術(shù)教師對工作環(huán)境和生活狀況普遍表示不滿意。美術(shù)教師自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)有待提升。美術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展滯后，繼續(xù)教育有待提高完善。
　　針對這些問題，筆者結(jié)合調(diào)研數(shù)據(jù)和當?shù)貙嶋H，從外部教育環(huán)境改善和