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1、現(xiàn)代社會(huì)仍傳遞著職業(yè)性別刻板印象。人們表面承認(rèn)男性的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域女性同樣可以取得相當(dāng)?shù)某删?,但傳統(tǒng)的刻板印象依然內(nèi)隱地存在,并且以一種自動(dòng)化的方式對(duì)人們的日常觀念和行為產(chǎn)生影響。男女兩性在社會(huì)化的過程中,職業(yè)性別刻板印象極大地影響了他們的心理,使他們常常根據(jù)刻板印象修正自己的行為、舉止以及職業(yè)選擇。
研究表明,一個(gè)人從事感興趣的職業(yè),可以通過工作動(dòng)機(jī)促進(jìn)能力的發(fā)揮,而且長(zhǎng)時(shí)間保持高效和不疲倦。因此,職業(yè)興趣不僅是職業(yè)選擇的重要依據(jù)
2、,還可以增強(qiáng)個(gè)體在今后職業(yè)生涯的適應(yīng)性,工作滿意度和穩(wěn)定性。
2010年全國(guó)高校畢業(yè)生將達(dá)到630萬,大學(xué)生就業(yè)難問題早已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。如何根據(jù)社會(huì)的需要,選擇與自己的職業(yè)興趣匹配的職業(yè),充分發(fā)揮自己的聰明才智,是大學(xué)生面臨的重要課題。
本文首先綜述了國(guó)內(nèi)外關(guān)于職業(yè)性別刻板印象和職業(yè)興趣的理論觀點(diǎn)和實(shí)證研究。在此基礎(chǔ)上,通過問卷調(diào)查和查閱勞動(dòng)部職業(yè)分類表,挑選出屬于男性職業(yè)10項(xiàng)和女性職業(yè)7項(xiàng)作為大學(xué)生職業(yè)性別
3、刻板印象調(diào)查問卷;在對(duì)方俐洛等編制的霍蘭德式的中國(guó)職業(yè)興趣量表進(jìn)行預(yù)測(cè)驗(yàn)并修訂后,形成了大學(xué)生職業(yè)興趣調(diào)查問卷。這兩個(gè)問卷具有較好的構(gòu)想效度、效標(biāo)效度和信度。采用這兩個(gè)調(diào)查問卷,對(duì)山東師范大學(xué)292名文理科大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。在調(diào)查數(shù)據(jù)和已有理論的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)分析了大學(xué)生職業(yè)性別刻板印象和職業(yè)興趣的現(xiàn)狀和特點(diǎn)、以及兩者之間的辯證關(guān)系。
本研究得出主要結(jié)論如下:
1、大學(xué)生職業(yè)性別刻板印象客觀存在,且呈現(xiàn)顯著的性別差異。
4、男生具有更強(qiáng)烈的職業(yè)性別刻板印象,女大學(xué)生具有較低的職業(yè)性別刻板印象。
2、大學(xué)生職業(yè)性別刻板印象的文理科主效應(yīng)不顯著。即文理科大學(xué)生總體認(rèn)為:男生更適合技術(shù)類職業(yè),女生更適合服務(wù)類職業(yè)。性別和文理科分類的交互作用不顯著。
3、大學(xué)生職業(yè)興趣的類型排序依次是:社會(huì)型>藝術(shù)型>事業(yè)型>常規(guī)型>研究型>實(shí)際型。
4、大學(xué)生的職業(yè)興趣存在性別差異:實(shí)際型的男生高于女生;藝術(shù)型的女生高于男生。社會(huì)型、事業(yè)型、研究型
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