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1、個(gè)人主觀因素在很大程度上影響大學(xué)生求職過(guò)程,進(jìn)而影響求職的結(jié)果。探討主動(dòng)性人格和求職自我效能對(duì)大學(xué)生求職結(jié)果的影響具有一定的理論與現(xiàn)實(shí)意義。
本研究主要采用問(wèn)卷調(diào)查的方法,對(duì)廣州地區(qū)8所高校的本科畢業(yè)生進(jìn)行調(diào)查,運(yùn)用SPSS16.0軟件包輸入調(diào)查的數(shù)據(jù),然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到以下結(jié)果:1)女大學(xué)生的主動(dòng)性人格和求職自我效能處于中等水平;2)女大學(xué)生的主動(dòng)性人格和求職自我效能在高校性質(zhì)、專業(yè)、家庭來(lái)源等因素上呈顯著差異,女大
2、學(xué)生的求職結(jié)果受政治面貌、專業(yè)和高校性質(zhì)三個(gè)變量的影響;3)主動(dòng)性人格和求職自我效能與女大學(xué)生的求職結(jié)果密切相關(guān),求職自我效能是主動(dòng)性人格預(yù)測(cè)求職結(jié)果的中介變量,具有完全中介作用。然后,本文從三個(gè)方面,即女大學(xué)生主動(dòng)性人格和求職自我效能的總體特點(diǎn),影響主動(dòng)性人格、求職自我效能和求職結(jié)果的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量以及三者之間的相互關(guān)系對(duì)研究的結(jié)果進(jìn)行了分析討論,并提出一些對(duì)策建議:1)發(fā)揮學(xué)校的主體作用,培養(yǎng)和維持女大學(xué)生的主動(dòng)性人格;2)多角度提
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