基于本體的遠(yuǎn)程教學(xué)輔助系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，遠(yuǎn)程輔助教學(xué)越來越多地被引入現(xiàn)代高等教育當(dāng)中。本文提出了一種基于本體的遠(yuǎn)程教學(xué)輔助系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，采用OWL語言描述領(lǐng)域本體知識庫，通過Jena推理機從領(lǐng)域本體知識庫中推理、抽取答案。本文以《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程為例，設(shè)計了一個遠(yuǎn)程教學(xué)輔助系統(tǒng)，并對其進行了實現(xiàn)。本文對基于本體的遠(yuǎn)程教學(xué)輔助系統(tǒng)的各項關(guān)鍵技術(shù)進行了深入研究。當(dāng)前的多數(shù)遠(yuǎn)程教學(xué)輔助系統(tǒng)功能只是局限于課程內(nèi)容瀏覽以及課件的下載，缺少互動環(huán)節(jié)。本系統(tǒng)不僅提供課程

2、瀏覽以及資料下載功能，還提供了在線作業(yè)功能，并且可以讓學(xué)生對以往提出過的經(jīng)典問題進行檢索。在信息檢索部分，本系統(tǒng)使用的是基于本體的信息檢索模型。 本文首先介紹了遠(yuǎn)程教學(xué)輔助系統(tǒng)的作用以及研究現(xiàn)狀，接著對本體論以及語義Web等關(guān)鍵概念進行了闡述，主要內(nèi)容包括本體論的起源和發(fā)展、本體的基本概念、本體的作用、本體的分類、本體的構(gòu)建方法、建立語言、建立工具、構(gòu)建原則及應(yīng)用。進而，在系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)方面做了詳細(xì)介紹。本系統(tǒng)采用OWL語言構(gòu)建