吉林省高校護生職業(yè)態(tài)度與自我價值感、社會適應(yīng)性的相關(guān)性研究.pdf

1、目的:描述吉林省高校本、專科護生的職業(yè)態(tài)度、自我價值感、社會適應(yīng)性的現(xiàn)狀。探討高校本、?？谱o生自我價值感及社會適應(yīng)性因素對職業(yè)態(tài)度的影響。明確吉林省高校本、?？谱o生職業(yè)態(tài)度、自我價值感、社會適應(yīng)性在一般人口學變量上的差異。闡明吉林省高校本、專科護生職業(yè)態(tài)度與自我價值感及職業(yè)態(tài)度與社會適應(yīng)性之間的關(guān)系。
　　方法:本研究采用便利抽樣的方法對吉林省五所護理高校進行調(diào)查研究。共發(fā)放問卷980份，剔除不完整和全部一個選項的問卷，共得問卷9

2、53份。研究工具共分為4個部分，分別為一般人口學資料、職業(yè)態(tài)度量表、自我價值感量表、社會適應(yīng)性量表。所收集資料采用SPSS13.0統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計分析。
　　結(jié)果:
　　（1）吉林省高校護生總體職業(yè)態(tài)度分為5.32分±1.20分，吉林省高校護生總體職業(yè)態(tài)度是中立偏積極的。其中有62.1％認為并不是任何人都適合做護理工作的，有61.8%認為護士需要智慧，力量及愛心的統(tǒng)一，有47.1%認為護理是一門獨立的學科，需要有高層次大的護

3、理人才來不斷充實提高。在本調(diào)查中有47%認為學校多數(shù)護理專業(yè)教師對本專業(yè)的態(tài)度是比較積極的，有44.3%認為本專業(yè)多數(shù)同學對護理專業(yè)的態(tài)度是比較積極的，有36%比較同意在學校，護理專業(yè)能夠得到與其他專業(yè)同等的重視。隨著護理學科的發(fā)展，護理專業(yè)的學歷水平的整體提高，使得護理專業(yè)受重視的程度提高，從而使得高校護生總體職業(yè)態(tài)度趨于積極。
　?。?）吉林省高校護生職業(yè)態(tài)度與總體自我價值感、社會取向的一般自我價值感、個人取向的特殊自我價值感

4、、社會取向的特殊自我價值感呈正相關(guān)。職業(yè)態(tài)度與學習適應(yīng)、未來適應(yīng)、環(huán)境適應(yīng)、心理適應(yīng)、人際適應(yīng)呈正相關(guān)。吉林省高校護生總體自我價值、社會取向的一般自我價值感、個人取向的特殊自我價值感、社會取向的特殊自我價值感與學習適應(yīng)性、未來適應(yīng)性、環(huán)境適應(yīng)性、心理適應(yīng)性、人際適應(yīng)性呈正相關(guān)。
　　結(jié)論:
　　（1）高校護生的職業(yè)態(tài)度總體得分顯示是中立偏積極的。
　?。?）高校護生的職業(yè)態(tài)度與自我價值感、社會適應(yīng)性之間存在正相關(guān)。