2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩80頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、近年來,隨著社會政治經(jīng)濟的不斷發(fā)展和新的要求,公共行政也由以往對行政效率的過分關(guān)注轉(zhuǎn)向了對行政價值的追求,而行政活動中的價值標(biāo)準(zhǔn)、道德準(zhǔn)則又不是中立的,是需要行政主體進(jìn)行道德判斷和倫理選擇的。這就使在日常生活中扮演著多個角色、具有多種利益訴求、受到多重權(quán)利制約的行政主體常常處于沖突之中,進(jìn)退唯谷。對行政倫理困境及其解救的理論分析和途徑探索正是為豐富行政倫理困境研究內(nèi)容,幫助行政主體走出困境,更好的從事公共行政工作,維護(hù)公共利益。

2、  基于以上行政研究和實踐的考慮,本文首先采用文獻(xiàn)分析法對行政倫理困境相關(guān)書籍、期刊,以及各種期刊網(wǎng)上學(xué)位論文、發(fā)表文章進(jìn)行搜集整理,分析判斷行政倫理困境內(nèi)涵、成因;進(jìn)而歸納總結(jié)收集到的資料,梳理出行政倫理困境發(fā)生的4個具體表現(xiàn)(或叫做發(fā)生機制)和解救切入點—行政責(zé)任。最后,本著貫穿全文的系統(tǒng)分析的思路或者方法,從整體與部分相互聯(lián)系相互作用的觀點出發(fā),著重提出了責(zé)任行政觀點。指出責(zé)任行政的實現(xiàn)途徑在微觀意義上要保持行政主體倫理自主性、激

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論