2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、關(guān)于中醫(yī)的“廢”、“存”之爭(zhēng)一波三折,跌宕起伏,直到今天還是人們爭(zhēng)論的熱點(diǎn)。爭(zhēng)議的實(shí)質(zhì)是關(guān)于中醫(yī)的科學(xué)性問(wèn)題?!皬U除論”者認(rèn)為,中醫(yī)學(xué)的陰陽(yáng)五行說(shuō)、臟腑學(xué)說(shuō)、經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō),既不能證實(shí),也不能證偽,因此不具有科學(xué)性,應(yīng)當(dāng)廢除。中醫(yī)是否具有科學(xué)性,這是事關(guān)中醫(yī)學(xué)生死存亡的重要問(wèn)題。 科學(xué)作為一種文化是多元的,不同領(lǐng)域的科學(xué)文化具有不同的特質(zhì)。所以,科學(xué)劃界的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該是多元的。無(wú)論是邏輯經(jīng)驗(yàn)主義的“可證實(shí)性”,還是批判理性主義的“可證偽

2、性”標(biāo)準(zhǔn)都將科學(xué)理想化,“把理論與經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的關(guān)系看作是決定科學(xué)本質(zhì)的唯一因素,并企圖從這種關(guān)系中去尋找科學(xué)劃界的普遍的、絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn),用邦格的話說(shuō)是‘犯了簡(jiǎn)單化的錯(cuò)誤”’。事實(shí)上,中醫(yī)和西醫(yī)的理論體系有著本質(zhì)的差別。在研究方法上,中醫(yī)學(xué)是以系統(tǒng)整體論為基礎(chǔ),而西醫(yī)是以實(shí)證和分析還原論為基礎(chǔ);在研究?jī)?nèi)容上,中醫(yī)學(xué)以東方樸素唯物主義的陰陽(yáng)五行說(shuō)為理論基礎(chǔ),而西醫(yī)理論是建立在分析解剖學(xué)的基礎(chǔ)上。這是兩種不同的文化,所以用西方證實(shí)主義和證偽主義的

3、劃界標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量中醫(yī)的科學(xué)性,就有失公平。 中醫(yī)是不是科學(xué),這不僅僅是個(gè)理論問(wèn)題,更重要還是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)而且必須通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。事實(shí)上,中醫(yī)已經(jīng)經(jīng)歷了幾千年的臨床實(shí)踐檢驗(yàn),治愈了無(wú)數(shù)人的病痛,挽救了無(wú)數(shù)人的生命。這正是中醫(yī)雖飽受爭(zhēng)議,但仍頑強(qiáng)存在的根本。 從理論上講,人不是機(jī)器,而是極其復(fù)雜的系統(tǒng)整體。因此,中醫(yī)對(duì)疾病的診斷、治療不同于西方分析還原論的方法,而是堅(jiān)持用整體論去分析研究人體疾?。翰粌H強(qiáng)調(diào)人體各個(gè)組成部分

4、之間以及人體與自然環(huán)境之間的系統(tǒng)整體性,而且對(duì)疾病進(jìn)行綜合考察,辨證施治,立方用藥,進(jìn)行全身心調(diào)節(jié),力求達(dá)到整體最佳的目標(biāo)。這種整體性的方法,是中醫(yī)學(xué)的方法論和認(rèn)識(shí)論的核心,也是中醫(yī)的優(yōu)勢(shì)所在。中醫(yī)的系統(tǒng)整體性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:研究方法的系統(tǒng)整體性;中醫(yī)診斷的系統(tǒng)整體性;中醫(yī)治療的系統(tǒng)整體性。 由此可見(jiàn),中醫(yī)是科學(xué),但不是按狹義的自然科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)定義的科學(xué),而是不同于西方分析還原論的復(fù)雜性科學(xué),是地地道道的系統(tǒng)整體性科學(xué)。因此用

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